Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Ôn tập về số tự nhiên

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Huyền
Ngày gửi: 15h:08' 04-04-2017
Dung lượng: 181.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích: 0 người

TUẦN 27Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2016
Tiết 1 Chào cờ
****************
Tiết 2 Âm nhạc
Đ/c Thành soạn giảng
****************
Tiết 3 Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Rút gọn được phân số.
2. Kĩ năng: - Nhận biết được phân số bằng nhau.
3. Thái độ: - Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số.
II. Đồ dùng :
- Giáo viên: Phiếu HT, Bảng phụ.
- Học sinh: SGK, VBT Toán.
III. Các hoạt động dạy- học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

4’



33’















































3’

1.Kiểm tra bài cũ:


2.Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1.Rút gọn các phân số và tìm phân số bằng nhau.






Bài 2.Giải toán có lời-sgk t139.










Bài 3.Giải toán có lời-sgk t139.



















3. Củng cố, dặn dò

1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng tính:
a) ; b) .
- GV nhận xét, đánh giá.

-Ghi đầu bài lên bảng.


- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự rút gọn sau đó so sánh để tìm các phân số bằng nhau.





- GV nhận xét, chữa bài.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
+ 3 tổ chiếm mấy phần số HS cả lớp? Vì sao?




+ 3 tổ có bao nhiêu HS?


- GV nhận xét, đánh giá.
- Gọi HS đọc đề bài.
+ Bài toán cho biết những gì?
+ Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì?
+ Làm thế nào để tính được số km còn lại phải đi?
+ Trước hết phải tính được gì?
- Yêu cầu HS làm bài.









- GV nhận xét, đánh giá.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.


- 2 HS lên bảng.




-Lắng nghe, ghi bài.


-Đọc
- 2 HS lên bảng làm bài.
Rút gọn:


Các phân số bằng nhau:


- Đọc.
- Làm bài.
+ 3 tổ chiếm  số HS cả lớp. Vì số HS cả lớp chia đều thành 4 tổ nghĩa là chia thành 4 phần bằng nhau, 3 tổ chiếm 3 phần như thế.
+ 3 tổ có số HS là:
 (học sinh)

- Đọc.
+ Quãng đường dài 15km.
Đã đi  quãng đường.
+ Còn phải đi bao nhiêu km nữa.
+ Lấy cả quãng đường trừ đi số km đã đi.

+ Tính số km đã đi.

- 1 HS lên bảng làm bài.
Bài giải
Anh Hải đi được đoạn đường dìa là:
 (km)
Quãng đường anh Hải còn phải đi dài là:
15 - 10 = 5 (km)
Đáp số: 5 km

-nghe, thực hiện.













Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2016
Tiết 2 Toán
KIỂM TRA
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:- Nhận biết khái niệm ban đầu về phân số
- Cộng , trừ , nhân , chia hai phân số ; cộng , trừ , nhân phân số với
số tự nhiên ; chia phân số cho số tự nhiên khác 0.
- Giải bài toán có đến 3 bước tính với các số tự nhiên hoặc phân số
trong đó có các bài toán : Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai
số đó ; Tìm phân số của một số .
2. Kĩ năng: - HS làm được các bài tập thuộc các dạng toán trên.
3. Thái độ:
 
Gửi ý kiến