Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Ôn tập về phép nhân và phép chia (tiếp theo)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 19h:45' 14-01-2016
Dung lượng: 1.9 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
Tuần 24
Thứ hai ngày 23 tháng 2 năm 2015
Nghỉ tết

*************************************

Thứ ba ngày 24 tháng 2 năm 2015
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Thực hiện được phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên.
2. Kĩ năng:
HS làm được các bài tập: 1,3 trang 128.
3. Thái độ:
HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy- học :
- Bảng phụ, phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy- học:
Tg
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò


3’











32’










































5’
A.Kiểm tra:
- HS lên rút gọn phân số.






B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Thực
hành:
*Bài 1:
Tính ( theo mẫu):





*Bài2: Nếucòn thời gian) Tính chất kết hợp. Viết tiếp vào chỗ chấm










*Bài 3:
- Toán giải có liên quan đến phép cộng phân số.







C.Củngcố-
Dặn dò:
- Rút gọn phân số:
 
- Tính : 
 + =  + = 
- Nhận xét.


- Giới thiệu bài




Ta viết gọn:

- GV nhận xét.

a.  b. 


Vậy 
- Cho học sinh rút ra kết luận về tính chất kết hợp của phân số?
( Khi cộng 1 tổng 2 phân số với phân số thứ ba, ta có thể cộng phân số thứ nhất với tổng của phân số thứ 2 và phân số thứ 3).
- GV nhận xét.

- Gọi HS đọc đề bài.
– GV phân tích đề – nêu cách giải .








- GV nhận xét.

- Tổng kết toàn bài.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh ôn lại cách cộng phân số.


- 3 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.










- Lắng nghe



- 1 HS đọc yêu cầu.
- Cả lớp quan sát mẫu.
- Cả lớp làm vào vở, 2 HS lên bảng làm.
- Nhận xét.



-1 HS đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bài, 1 học sinh lên bảng.
-Nhận xét





- HS phát biểu tính chất kết hợp của phân số.







- 1 HS đọc đề bài
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 học sinh làm bảng nhóm và đính trên bảng lớp, cả lớp nhận xét.
Bài giải
Nửa chu vi hình chữ nhật đó là:
 ( m)
Đáp số: m


- HS nghe.
- HS nghe.


Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2015
TOÁN
PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết trừ hai phân số cùng mẫu số.
2. Kĩ năng:
- HS làm được các bài tập: 1; 2 trang 129.
3. Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG:
- Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
- Học sinh: SGK, băng giấy.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Tg
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5’








1’

8’











6’















8’










8’









3’
A.Kiểm tra bài cũ.
- Cộng 2 phân số khác mẫu số.




B. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Thực hành trên băng giấy.







 
Gửi ý kiến