LỊCH BÁO GIẢNG

Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng


Thứ hai

Đạo đức



Tập đọc
Ăng – co – vát.


Chính tả
Ăng – co – vát.


Toán
Thực hành tiếp theo.


Thể dục
Chuyên


Thứ ba

Toán
Ôn tập về số tự nhiên


Luyện từ và câu
Thêm trạng ngữ cho câu


Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.


Khoa học
Sự trao đổi chất ở thực vật.


Kĩ thuật
Lắp ô tô tải,


Thứ tư


Tập đọc
Con chuồn chuồn nước.


Tập làm văn
Luyện tập quan sát con vật.


Toán
Ôn tập về số tự nhiên tiếp theo


Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu, dạng hình trụ và hình cầu.


Thể dục
Chuyên


Thứ năm

Toán
Ôn tập về số tự nhiên tiếp theo


Luyện từ và câu
Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu.


Khoa học
Động vật cần gì để sống.


Lịch sử
Nhà Nguyễn thành lập


Kĩ thuật
Lắp xe có thang.


Thứ sáu

Toán
Ôn tập các phép tính với số tự nhiên


Tập làm văn
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật.


Địalí
Thành phố Đà Nẵng


Hát nhạc
Chuyên


HĐNG





Tiết 4 Đạo đức
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I Mục tiu:
Học xong bi ny, HS cĩ thể biết.
1 Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hơm nay và mai sau. Con người có trách nhiệm giữ gìn mơi trường trong sạch.
2 Biết bảo vệ, giữ gìn mội trường trong sạch.
3 Đồng tình, ủng hộ những hnh vi bảo vệ mơi trường.
II Đồ dùng dạy học.
-Cc tấm bìa mu xanh, đỏ, trắng.
-SGK đạo đức 4.
-Phiếu gio vin
III Các hoạt động dạy học.

ND-TL
Gio vin
Học sinh

HĐ1: bày tỏ ý kiến.
























HĐ2: Xử lí tình huống.














HĐ3: Liên hệ thực tế.



HĐ4: Vẽ tranh “Bảo vệ môi trường”





-Yêu cầu thảo luận cặp đôi, bày tỏ ý kiến cc ý kiến sau v giải thích vì sao.

1 Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư.


2 Trồng cy gy rừng.


……..
6 Dọn rác thải trên đường phố thường xuyên.


7 Lm ruộng bậc thang


-Nhận xt cu trả lời của HS.
-Kl: bảo vệ môi trường cũng chính là bảo vệ cuộc sống hôm nay và mai sau. Có rất nhiều cách bảo vệ môi trường như: Trồng cây gây rừng, sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên.
-Chia lớp thnh 4 nhĩm.
-Yu cầu thảo luận nhĩm, xử lí cc tình huống sau
1 Hàng xóm nhà em đặt bếp than tổ ong ở lối đi chung để đun nấu.
…..
2 Lớp em tổ chức thu nhặt phế liệu và dọn sạch đường làng.

-Nhận xt cu trả lời của HS.

KL: Bảo vệ môi trường phải là ý thức v trch nhiệm của mọi người, không loại trừ riêng ai.
H: Em biết gì về mơi trường ở địa phương mình.
-Nhận xt.
-Giảng kiến thức mở rộng, liên hệ thực tế với môi trường ở địa phương đang sinh sống.
-GV yêu cầu mỗi HS vẽ 1 bức tranh có nội dung về bảo vệ môi trường


-GV nhận xét, khen ngơị những HS về chính xác, hợp lí, khuýn khích những HS khc.
-GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
-Tiến hành thảo luận cặp đôi.
-Đại diện các cặp đôi trình by ý kiến.
-Sai: Vì mn cưa và tiếng ồn có thể gây bụi bẩn, ô nhiễm làm ảnh hưởng đến sức khoẻ……
-Đúng. Vì cy xanh sẽ quang hợp gip cho khơng khí trong lnh lm cho sức khoẻ con người được tốt.
-Đúng vì vừa giữ được mỹ quan thành phố, vừa giữ được cho môi trường sạch đẹp.
-Đúng. Vì điều đó tiết kiệm nước, tận dụng tối đa nguồn nước.
-HS dưới lớp nhận xét.
-1-2 HS nhắc lại ý chính.