KỂ CHUYỆN
Tiết 28: Nhà vô địch

I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời nhânvật Tôm Chíp.
-Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Tranh minh hoạ trong SGK .
Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1.Ổn định lớp:
2.KTBC:
-Cho HS kể về việc làm tốt của một người bạn .
3.Bài mới:
3.1-Giới thiệu bài
-Câu chuyện Nhà vô địch hôm nay kể về một bạn HS bé nhất lớp , tính tình rụt rè nhút nhát đến mức ai cũng tưởng bạn không dám tham dự một cuộc thi nhảy xa . Không ngờ , cậu học trò bé nhỏ ấy lại đoạt giải Nhà vô địch của cuộc thi . Vì sao có chuyện là như vậy ? Các em cùng nghe câu chuyện để hiểu được điều đó .
- HS hát vui.

-HS kể về việc làm tốt của một người bạn .


-HS lắng nghe .

3.2-GV kể chuyện
-GV kể lần 1 .
-Mở bảng phụ giới thiệu tên các nhân vật trong câu chuyện : chị Hà , Hưng Tồ, Dũng Béo , Tuấn Sứt , Tôm Chíp.
-GV kể lần 2 , vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ .
-GV kể lần 3.
3.3-Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện
-Cho HS đọc 3 yêu cầu .
-GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng yêu cầu .
a)Yêu cầu 1 :
-GV yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ trong truyện , suy nghĩ, cùng bạn bên cạnh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh .
- Tổ chức HS kể trong nhóm.



b)Yêu cầu 2,3
-GV nhắc HS : kể lại câu chuyện theo lời nhân vật .
-Tổ chức HS thi kể chuyện .

-HS lắng nghe .
- HS theo dõi.


- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.


-HS đọc 3 yêu cầu .



-HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ trong truyện , suy nghĩ , cùng bạn bên cạnh kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh .
-Từng cặp HS nhập vai nhân vật , kể cho nhau nghe câu chuyện ; về nguyên nhân dẫn đến thành tích của Tôm Chíp , ý nghĩa câu chuyện .

- HS lắng nghe.

-HS thi kể chuyện .

4-Củng cố , dặn dò:
-Cho HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện.




-Giáo dục HS cảm phục Tôm Chíp dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn ; trong tình huống nguy hiểm đã bộc lộ những phẩm chất đáng quý.
-Nhận xét tiết học .
-Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe ; đọc trước đề bài của tuần 33 để chuẩn bị tiết học sau .


-HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện khen ngợi Tôm Chíp dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn ; trong tình huống nguy hiểm đã bộc lộ những phẩm chất đáng quý.
- HS lắng nghe.



- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.