TUẦN 10
Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2014
Tiếng Việt
Ôn tập (T1)
I, Mục đích, yêu cầu.
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 100 chữ / phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn); thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu trong SGK.
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
- HSKT luyện đọc lại bài Trước cổng trời
* GDKNS: Tìm kiếm và xử lí thông tin; hợp tác tìm kiếm thông tin để hoàn thành bảng thống kê.
II, Đồ dùng dạy học .
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần
- Bút dạ và một số tờ giấy khổ to kẻ sẵn nội dung bài tập 2
III, Các hoạt động dạy học .
1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra tập đọc và HTL( khoảng 5 HS trong lớp )
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài ( được xem lại bài khoảng từ 1- 2 phút )
- HS đọc trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng ) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
- GV nhận xét. HS nào không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3. Hướng dẫn HS làm BT2
- HS đọc yêu cầu của BT
- GV phát phiếu cho các nhóm làm việc theo nhóm.
- HS thảo luận theo nhóm điền vào phiếu
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung . GV giữ lại trên bảng phiếu làm bài đúng; mời 1-2 HS nhìn bảng đọc lại kết quả
4. Củng cố, dặn dò
GV nhận xét giờ học. Dặn những học sinh chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.

Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
Biết:
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.
- So sánh số đo dộ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
- HSKT biết cách thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số
II. Đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1, GV hướng dẫn HS tự làm rồi chữa bài.
Bài 1: Cho HS tự làm rồi chữa bài. Khi HS đã viết đúng số thập phân GV cho HS đọc số thập phân đó.
KQ: a, 12,7 b, 0,65 c, 2,005 d, 0,008
Bài 2: Miệng
Ta có: 11,020km=11,02km ; 11km20m=11,02km ; 11020m= 11,02km
Như vậy, các số đo độ dài nêu ở phần b); phần c); phần d) đều bằng 11,02km.
Bài 3: Cho HS tự làm bài cá nhân rồi chữa bài.
- Khi HS chữa bài nên cho HS giải thích cách làm ( phần giải thích không cần ghi vào bài làm )
- Phần bài làm chỉ cần ghi: 4m85cm = 4,85m
Bài 4: Cá nhân. 1 em làm vào bảng phụ
* HS có giải bài toán bằng 1 trong 2 cách sau:
Cách 1 : Bài giải
Giá tiền mỗi hộp đồ dùng họcc toán là:
180000 : 12 = 15000(đồng)
Số tiền mua36 hộp đồ dùng học toán là:
15000 X 36 = 540000(đồng)
Đáp số: 540000 đồng
Cách2:
Bài giải
36 hộp gấp 12 hộp số lần là:
36 : 12 = 3(lần)
Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là:
180000 X 3 = 540000(đồng)
Đáp số: 540000 đồng
* Lưu ý HS cách 1 là cách rút về đơn vị còn cách 2 là cách tìm tỉ số.
2, Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn HS xem lại bảng đơn vị đo khối lượng, độ dài, diện tích.

Tiếng Việt
Ôn tập (T2)
I- Mục tiêu:
- Nghe và viết đúng chính tả bài: Nỗi niềm giữ nước giữ rừng.
- Ôn tập cách viết dấu thanh đã học.
- HSKT tập chép