Ôn tập ĐLĐN 10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quý Tuyến
Ngày gửi: 17h:53' 25-07-2008
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 64
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quý Tuyến
Ngày gửi: 17h:53' 25-07-2008
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 64
Số lượt thích:
0 người
Phần 1: ý định giảng dạy
I. Mục tiêu bài giảng:
- Giúp học sinh ôn luyện tập lại các động tác đội ngũ
- Tự giác rèn luyện để thành thạo động tác, ôn luyện đến đâu nhớ và vận dụng thực hiện được ngay đến đó.
II. Nội dung - thời gian – trọng điểm:
1. Nội dung- Thời gian:
- Tên bài: ;Ôn tập một số nội dung trong điều lệnh đội ngũ ; 2 tiết
- Nội dung 1: Đội ngũ từng người không có súng 1,5tiết( tiết thứ: 1,2)
- Nội dung 2: Đội ngũ đơn vị;0,5 tiết( tiết thứ: 2 )
2. Trọng điểm: Đội ngũ từng người không có súng
III. tổ chức – phương pháp:
1. Tổ chức:
- Lấy đội hình lớp học để giảng dạy
- Lấy đội hình tổ để luyện tập
- Phổ biến nội quy lớp học và các quy đinh để đảm bảo an toàn
2. Phương pháp:
2.1.Đội ngũ từng người không có súng.
*Giáo viên:
-Giới thiệu lại thứ tự một số động tác, nói và làm theo 3 bước.
+Bước 1: Làm nhanh
+Bước 2: Làm chậm phân tích động tác
+Bước 3: Làm tổng hợp phân tích cử động
*Người học: Luyện tập theo 4 bước.
+ Bước 1: Từng người tự nghiên cứu từng cử động, động tác
+ Bước 2: Từng người tự luyện tập theo 3 bước, chậm – nhanh dần – tổng hợp.
+Bước 3: Tổ luyện tập (thay nhau hô tập theo 3 bước)
+ Bước 4: Lớp luyện tập – Giáo viên sửa tập.
2.2. Đội ngũ đơn vị:
*Giáo viên:
Giới thiệu lý thuyết kết hợp động tác mẫu (lý thuyết với thực hành), giáo viên vừa giới thiệu vừa làm động tác mẫu theo 3 bước, làm nhanh – làm chậm, giáo viên duy trì luyện tập.
*Người học:
Luyện tập theo 3 bước:
+Bước 1: Xếp quân cờ theo đội hình đã được làm mẫu.
+Bước 2: Tiểu đội tập chậm, phân công từng bước
+Bước 3: Tiểu đội tập nhanh dần hoàn chỉnh nội dung.
IV. địa điểm- vật chất bảo đảm:
1.Địa điểm:
- Học lý thuyết: Trong phòng học
- Học thực hành: Ngoài sân bãi
2. Vật chất bảo đảm:
- Đối với giáo viên:
+ Giáo án, giáo trình, tài liệu tham khảo và mô hình, học cụ, tranh vẽ...phục vụ giảng dạy.
+ Phổ biến các quy định của lớp học và các quy định về bảo đảm an toàn.
- Đối với học sinh :
+ Vở ghi, bút viết, tài liệu tham khảo(nếu có) và trang phục gọn gàng.
+ Chấp hành các quy định về bảo đảm an toàn, quy định lớp học.
Phần 2: Thực hành giảng dạy
Nội dung 1: Đội ngũ từng người không súng
Khi giảng nêu lại
*ý nghĩa:
*Khẩu lệnh
* Động tác
* Chú ý
1. Động tác nghiêm nghỉ.
1.1.Động tác nghiêm:
1.2. Động tác nghỉ:
2. Động tác quay tại chỗ.
2.2. Động tác quay nửa bên phải (trái)
3. Động tác đằng sau quay.
4. Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái.
4.1.Động tác tiến:
4.2. Động tác lùi:
4.3. Động tác qua phải:
4.4. Động tác qua trái:
5. Động tác ngồi xuống, đứng dậy:
5.1.Động tác ngồi xuống.
5.2. Động tác đứng dậy.
6. Động tác chào:
6.1.Chào tại chỗ
6.1.1.Động tác chào khi đội mũ:
6.1.2. Động tác chào khi đội mũ:
6.2. Chào khi đang đi:
7. Động tác đi đều, đứng lại, giậm chân, đổi chân.
7.1. Động tác đi đều:
7.3. Động tác đổi chân trong khi đi:
7.4. Động tác giậm chân tại chỗ:
7.5. Động tác giậm chân trong khi đi:
7.6. Động tác đổi chân khi đang giậm chân:
7.7. Động tác đứng lại khi đang giậm chân:
7.8. Động tác giậm chân chuyển thanh đi đều:
8. Động tác chạy đều, đứng lại.
8.1. Động tác chạy đều:
8.2. Động tác đứng lại:
8.3. Động tác đổi chân khi đang chạy đều:
nội dung 2: Đội ngũ đơn vị.
1. Đội hình Tiểu đội:
1.1. Đội hình Tiểu đội 1 hàng ngang.
1.1.1. Tập hơp:
3-5 bước
H1: Tiểu đội 1 hàng ngang.
1.1.2. Điểm số:
1.1.3. Chỉnh đốn hàng ngang:
1.1.4. Giải tán:
1.2. Đội hình Tiểu đội 2 hàng ngang:
-Đội hình Tiểu đội 2 hàng ngang không có điểm số.
3-5 bước
H3: Tiểu đội 1 hàng dọc
H2: Tiểu đội 2 hàng ngang
1.3. Đội hình Tiểu đội 1 hàng dọc, 2 hàng dọc:
-ý nghĩa:
-Khẩu lệnh
-Động tác
-Điểm số
-Chỉnh đốn hàng ngũ
-Giải tán
2. Đội hình Trung đội:
2.2. Đội hình Trung đội 1 hàng ngang
-ý nghĩa -Điểm số
-Khẩu lệnh -Chỉnh đốn hàng ngũ
-Động tác -Giải tán
2.2. Đội hình Trung đội1 hàng dọc, 2 hàng dọc, 3 hàng dọc:
-ý nghĩa -Điểm số
-Tập hợp -Chỉnh đốn hàng ngũ
-Khẩu lệnh -Giải tán
-Động tác
3. Đổi hướng đội hình:
3.1. Đứng tại chỗ:
3.1.1. Đổi hướng đội hình về bên phải bằng cách quay bên phải.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.1.2. Đổi hướng đội hình về bên trái bằng cách quay bên trái.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.1.3. Đổi hướng đội hình về đằng sau bằng cách quay quay đằng sau.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.2.Trong khi đi.
3.2.1. Động tác vòng bên phải
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.2.2. Động tác vòng bên trái.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.2.3. Động tác vòng đằng sau.
-Khẩu lệnh
-Động tác.
Phần 3: Kết thúc giảng dạy, tổ chức luyện tập.
1. Hệ thống nội dung đã giảng dạy trong bài:
- Đội ngũ từng người không súng:
+ Động tác Nghiêm nghỉ
+ Động tác quay tại chỗ
+Động tác gnồi xuống đứng dậy
+ Động tác chào
+Động tác đi đều, đứng lại , đổi chân , dậm chân
- Đội ngũ đơn vị
+ Đội hình tiểu đội
+ Đội hình trung đội
+Đổi hướng đội hình
2. Hướng dẫn nội dung cần luyện tập(ôn luyện).
3. Kiểm tra kết thúc buổi học:
4. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học:
5. Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học.
I. Mục tiêu bài giảng:
- Giúp học sinh ôn luyện tập lại các động tác đội ngũ
- Tự giác rèn luyện để thành thạo động tác, ôn luyện đến đâu nhớ và vận dụng thực hiện được ngay đến đó.
II. Nội dung - thời gian – trọng điểm:
1. Nội dung- Thời gian:
- Tên bài: ;Ôn tập một số nội dung trong điều lệnh đội ngũ ; 2 tiết
- Nội dung 1: Đội ngũ từng người không có súng 1,5tiết( tiết thứ: 1,2)
- Nội dung 2: Đội ngũ đơn vị;0,5 tiết( tiết thứ: 2 )
2. Trọng điểm: Đội ngũ từng người không có súng
III. tổ chức – phương pháp:
1. Tổ chức:
- Lấy đội hình lớp học để giảng dạy
- Lấy đội hình tổ để luyện tập
- Phổ biến nội quy lớp học và các quy đinh để đảm bảo an toàn
2. Phương pháp:
2.1.Đội ngũ từng người không có súng.
*Giáo viên:
-Giới thiệu lại thứ tự một số động tác, nói và làm theo 3 bước.
+Bước 1: Làm nhanh
+Bước 2: Làm chậm phân tích động tác
+Bước 3: Làm tổng hợp phân tích cử động
*Người học: Luyện tập theo 4 bước.
+ Bước 1: Từng người tự nghiên cứu từng cử động, động tác
+ Bước 2: Từng người tự luyện tập theo 3 bước, chậm – nhanh dần – tổng hợp.
+Bước 3: Tổ luyện tập (thay nhau hô tập theo 3 bước)
+ Bước 4: Lớp luyện tập – Giáo viên sửa tập.
2.2. Đội ngũ đơn vị:
*Giáo viên:
Giới thiệu lý thuyết kết hợp động tác mẫu (lý thuyết với thực hành), giáo viên vừa giới thiệu vừa làm động tác mẫu theo 3 bước, làm nhanh – làm chậm, giáo viên duy trì luyện tập.
*Người học:
Luyện tập theo 3 bước:
+Bước 1: Xếp quân cờ theo đội hình đã được làm mẫu.
+Bước 2: Tiểu đội tập chậm, phân công từng bước
+Bước 3: Tiểu đội tập nhanh dần hoàn chỉnh nội dung.
IV. địa điểm- vật chất bảo đảm:
1.Địa điểm:
- Học lý thuyết: Trong phòng học
- Học thực hành: Ngoài sân bãi
2. Vật chất bảo đảm:
- Đối với giáo viên:
+ Giáo án, giáo trình, tài liệu tham khảo và mô hình, học cụ, tranh vẽ...phục vụ giảng dạy.
+ Phổ biến các quy định của lớp học và các quy định về bảo đảm an toàn.
- Đối với học sinh :
+ Vở ghi, bút viết, tài liệu tham khảo(nếu có) và trang phục gọn gàng.
+ Chấp hành các quy định về bảo đảm an toàn, quy định lớp học.
Phần 2: Thực hành giảng dạy
Nội dung 1: Đội ngũ từng người không súng
Khi giảng nêu lại
*ý nghĩa:
*Khẩu lệnh
* Động tác
* Chú ý
1. Động tác nghiêm nghỉ.
1.1.Động tác nghiêm:
1.2. Động tác nghỉ:
2. Động tác quay tại chỗ.
2.2. Động tác quay nửa bên phải (trái)
3. Động tác đằng sau quay.
4. Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái.
4.1.Động tác tiến:
4.2. Động tác lùi:
4.3. Động tác qua phải:
4.4. Động tác qua trái:
5. Động tác ngồi xuống, đứng dậy:
5.1.Động tác ngồi xuống.
5.2. Động tác đứng dậy.
6. Động tác chào:
6.1.Chào tại chỗ
6.1.1.Động tác chào khi đội mũ:
6.1.2. Động tác chào khi đội mũ:
6.2. Chào khi đang đi:
7. Động tác đi đều, đứng lại, giậm chân, đổi chân.
7.1. Động tác đi đều:
7.3. Động tác đổi chân trong khi đi:
7.4. Động tác giậm chân tại chỗ:
7.5. Động tác giậm chân trong khi đi:
7.6. Động tác đổi chân khi đang giậm chân:
7.7. Động tác đứng lại khi đang giậm chân:
7.8. Động tác giậm chân chuyển thanh đi đều:
8. Động tác chạy đều, đứng lại.
8.1. Động tác chạy đều:
8.2. Động tác đứng lại:
8.3. Động tác đổi chân khi đang chạy đều:
nội dung 2: Đội ngũ đơn vị.
1. Đội hình Tiểu đội:
1.1. Đội hình Tiểu đội 1 hàng ngang.
1.1.1. Tập hơp:
3-5 bước
H1: Tiểu đội 1 hàng ngang.
1.1.2. Điểm số:
1.1.3. Chỉnh đốn hàng ngang:
1.1.4. Giải tán:
1.2. Đội hình Tiểu đội 2 hàng ngang:
-Đội hình Tiểu đội 2 hàng ngang không có điểm số.
3-5 bước
H3: Tiểu đội 1 hàng dọc
H2: Tiểu đội 2 hàng ngang
1.3. Đội hình Tiểu đội 1 hàng dọc, 2 hàng dọc:
-ý nghĩa:
-Khẩu lệnh
-Động tác
-Điểm số
-Chỉnh đốn hàng ngũ
-Giải tán
2. Đội hình Trung đội:
2.2. Đội hình Trung đội 1 hàng ngang
-ý nghĩa -Điểm số
-Khẩu lệnh -Chỉnh đốn hàng ngũ
-Động tác -Giải tán
2.2. Đội hình Trung đội1 hàng dọc, 2 hàng dọc, 3 hàng dọc:
-ý nghĩa -Điểm số
-Tập hợp -Chỉnh đốn hàng ngũ
-Khẩu lệnh -Giải tán
-Động tác
3. Đổi hướng đội hình:
3.1. Đứng tại chỗ:
3.1.1. Đổi hướng đội hình về bên phải bằng cách quay bên phải.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.1.2. Đổi hướng đội hình về bên trái bằng cách quay bên trái.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.1.3. Đổi hướng đội hình về đằng sau bằng cách quay quay đằng sau.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.2.Trong khi đi.
3.2.1. Động tác vòng bên phải
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.2.2. Động tác vòng bên trái.
-Khẩu lệnh
-Động tác
3.2.3. Động tác vòng đằng sau.
-Khẩu lệnh
-Động tác.
Phần 3: Kết thúc giảng dạy, tổ chức luyện tập.
1. Hệ thống nội dung đã giảng dạy trong bài:
- Đội ngũ từng người không súng:
+ Động tác Nghiêm nghỉ
+ Động tác quay tại chỗ
+Động tác gnồi xuống đứng dậy
+ Động tác chào
+Động tác đi đều, đứng lại , đổi chân , dậm chân
- Đội ngũ đơn vị
+ Đội hình tiểu đội
+ Đội hình trung đội
+Đổi hướng đội hình
2. Hướng dẫn nội dung cần luyện tập(ôn luyện).
3. Kiểm tra kết thúc buổi học:
4. Nhận xét, đánh giá kết quả buổi học:
5. Kiểm tra vật chất, trang bị, chuyển nội dung buổi học.
 








Các ý kiến mới nhất