Tuần 18. Ôn tập Cuối Học kì I
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 11h:57' 28-02-2015
Dung lượng: 36.3 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Ngọc Bích
Ngày gửi: 11h:57' 28-02-2015
Dung lượng: 36.3 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 18
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Đọc hiểu và trả lời câu hỏi.Làm được BT1,2 trong vở cùng em học tiếng Việt 5.
2. Kĩ năng:
- Làm được BT.
3. Thái độ:
- Rèn cho HS ý thức tự giác trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Phấn màu.
2. Học sinh: Vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
12’
20’
5’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
3. Luyện tập
Bài 1: Đọc hiểu
Bài 2:
4. Củng cố - Dặn dò
-Buổi sáng các con học những bài gì?
- GV theo dõi, giúp đỡ.
* GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cho HS thảo luận nhóm đôi rồi làm vào phiếu.
-GV nhận xét.
- Đặt câu theo yêu cầu sau:
a) Sử dụng từ đồng nghĩa:
b)Sử dụng đại từ:
c) Sử dụng phép so sánh;
- GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài.
- GVnhận xét,tuyên dương.
- GV nhận xét giờ học
- CB bài sau
-HS nêu.
-HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
*3 HS đọc bài: “Chiều tối” Cả lớp theo dõi,đọc thầm.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS Thảo luận nhóm,đại diện nhóm trình bày kết quả.
- Nhóm khác nhận xét.
- HS nêu yêu cầu BT, làm vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình.
- HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Củng cố về viết văn.
2. Kĩ năng:
- Củng cố về cách dùng từ khi viết văn.
3. Thái độ:
- Rèn cho HS ý thức tự giác trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Nội dung.
2. Học sinh: Vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
12’
20’
4’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
3. Luyện tập
Bài 1:
Bài 2:
4. Củng cố - Dặn dò
-Buổi sáng các con học những bài gì?
- GV theo dõi, giúp đỡ.
* Tả lại mẹ khi chăm sóc em bị ốm.
- GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài.
- GV nhận xét
*Tả hình dàng tính tình cô, chú hang xóm của em.
- GV cho HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương .
- GV nhận xét giờ học
-2HS nêu
-HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
- HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài.
- Đọc bài làm.
- HS khác nhận xét.
* HS nêu yêu cầu BT.
- làm vào vở, rồi đọc bài làm của mình.
- HS nối tiếp đọc bài làm của mình.
- HS lắng nghe.
HƯỚNG DẪN HỌC
1. Kiến thức:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức giải toán vể tính diện tích hình tam giác.
2. Kĩ năng:
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Đọc hiểu và trả lời câu hỏi.Làm được BT1,2 trong vở cùng em học tiếng Việt 5.
2. Kĩ năng:
- Làm được BT.
3. Thái độ:
- Rèn cho HS ý thức tự giác trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Phấn màu.
2. Học sinh: Vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
12’
20’
5’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
3. Luyện tập
Bài 1: Đọc hiểu
Bài 2:
4. Củng cố - Dặn dò
-Buổi sáng các con học những bài gì?
- GV theo dõi, giúp đỡ.
* GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cho HS thảo luận nhóm đôi rồi làm vào phiếu.
-GV nhận xét.
- Đặt câu theo yêu cầu sau:
a) Sử dụng từ đồng nghĩa:
b)Sử dụng đại từ:
c) Sử dụng phép so sánh;
- GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài.
- GVnhận xét,tuyên dương.
- GV nhận xét giờ học
- CB bài sau
-HS nêu.
-HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
*3 HS đọc bài: “Chiều tối” Cả lớp theo dõi,đọc thầm.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS Thảo luận nhóm,đại diện nhóm trình bày kết quả.
- Nhóm khác nhận xét.
- HS nêu yêu cầu BT, làm vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình.
- HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
-Củng cố về viết văn.
2. Kĩ năng:
- Củng cố về cách dùng từ khi viết văn.
3. Thái độ:
- Rèn cho HS ý thức tự giác trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Nội dung.
2. Học sinh: Vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
12’
20’
4’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Hoàn thành các bài tập trong ngày.
3. Luyện tập
Bài 1:
Bài 2:
4. Củng cố - Dặn dò
-Buổi sáng các con học những bài gì?
- GV theo dõi, giúp đỡ.
* Tả lại mẹ khi chăm sóc em bị ốm.
- GV theo dõi , giúp đỡ HS làm bài.
- GV nhận xét
*Tả hình dàng tính tình cô, chú hang xóm của em.
- GV cho HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương .
- GV nhận xét giờ học
-2HS nêu
-HS hoàn thành các bài tập trong ngày.
- HS nêu yêu cầu bài tập,tự làm bài.
- Đọc bài làm.
- HS khác nhận xét.
* HS nêu yêu cầu BT.
- làm vào vở, rồi đọc bài làm của mình.
- HS nối tiếp đọc bài làm của mình.
- HS lắng nghe.
HƯỚNG DẪN HỌC
1. Kiến thức:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức giải toán vể tính diện tích hình tam giác.
2. Kĩ năng:
Các ý kiến mới nhất