Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2016.
TUẦN 10:
TIẾT 1:
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ.
( Dạy lớp 1a,1b,1c,1d).

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận bên ngoài của cơ thể và các giác quan.
- biết về thực hành vệ sinh hằng ngày. Các hoạt động, các thức ăn có lợi cho sức khoẻ
2. Kỹ năng :
- Rèn kĩ năng thực hành vệ sinh hằng ngày.
3. Thái độ:
- GDHS có thói quen vệ sinh hàng ngày
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi, hoạt động nên và không nên để bảo vệ mắt và tai
- SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

5’
I:Ổn định tổ chức.
1. Kiểm tra bài cũ:
Trò chơi “Alibaba”

-GV kiểm tra sĩ số.

-GV nêu cách chơi:
VD: GV hát “ Hôm nay Alibaba yêu cầu chúng ta học hành thật chăm”
HS hát đệm là “ Alibaba”
GV lại hát “hôm nay Alibaba yêu cầu chúng ta nêu các bộ phận bên ngoài của cơ thể và nói về sức khoẻ của con người”
HS hát đêm “ Alibaba”


-Học sinh lắng nghe cách chơi và chơi


2’




6’
III. Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2.Các hoạt động.
*Hoạt động1:
Làm việc với phiếu học tập.


-GV giới thiệu bài mới và ghi tên bài lên bảng.


-GV phat phiếu cho cac nhom.
Nội dung phiếu như sau:
- Cơ thể người chúng gồm có. … phần.Đó là …...

- Các bộ phận bên ngoài của cơ thể là…......

- Chúng ta nhận biết được thế giới xung quanh nhờ có: …..
- GV cho hs thảo luận theo nhóm, trả lời các câu hỏi:
* Bước 2: Các nhóm trình bày kết quả của mình.


-HS lắng nghe và quan sát.


-HS làm việc theo nhóm

- Cơ thể người gồm ba phần. Đó là:đầu, mình, tay chân
- Đầu, mắt, mũi, mồm miệng, ngực, mình, tay , chân.
- Mắt, mũi, lưỡi, tai, da.


- Đại diện nhóm treo phiếu lên bảng. Các nhóm nhận xét chéo
- HS lắng nghe

10’
*.Hoạtđộng 2
Gắn tranh theo chủ đề.

* Bước 1: GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ bìa và tranh ảnh. Yêu cầu các em gắn tranh ảnh với các hoạt động nên làm và không nên làm

* Bước 2: Kiểm tra kết quả thảo luận.

-GV cho các nhóm lên trình bày sản phẩm của mình, các nhóm khác xem và nhận xét

-GV khen các nhóm làm việc tích cực, có nhiều tranh ảnh …
*HS học theo nhóm.

- Quan sát, thảo luận gắn tranh ảnh với các động nên hay không nên.
- Các nhóm trình bày sản phẩm theo vị trí nhóm.
-Đại diện vừa dán tranh vừa giới thiệu về sản phẩm của nhóm mình.


10’
*Hoạt động 3
Kể về một ngày của em

* GV yêu cầu HS kể lại những việc làm trong một ngày của mình .
- Buổi sáng, lúc ngủ dậy em làm gì?
- Buổi trưa em ăn những thứ gì?
- Đến trường, giờ ra chơi em chơi những trò gì? …

* HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi


- 4 đến 5 em kể







5’
*Củng cố- dặn dò

*Hôm nay học bài gì?
- Những việc thường ngày em làm để bảo vệ cơ thể và sức khoẻ là gì?


- Hướng dẫn HS thực hành ở nhà
- Chuẩn bị cho tiết học sau
*HS trả lời câu hỏi
- Thường xuyên tắm giặt,thay áo quần, ăn uống đủ chất, đánh răng, súc miệng, tập thể dục.