TUẦN 32:
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2015
Tiết 1: CHÀO CỜ



Tiết 2 TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Biết cách đọc ,viết ,so sánh các số có đến ba chữ số.
Phân tích số có ba chữ số theo các chục ,trăm ,đơn vị.
Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng đọc viết số, so sánh, phân tích số có ba chữ số và giải toán
Thái độ: HS yêu thích môn học
II. đồ dùng dạy – học:
GV: Bảng phụ
III. cáC HOạT động dạy – học

Thời gian
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

3’




1’
30’
















2’

1. Kiểm tra.



2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: Viết số và chữ thích hợp vào ô trống




Bài 3:







3/ Củng cố – dặn dò:


-Yêu cầu 2 HS lên bảng làm bài tập.
457 + 232 679 - 235





- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS làm bài ở bảng
- Chữa bài, yêu cầu HS phân tích số

- Bài tập yêu cầu làm gì?
- Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau.
- Yêu cầu cả lớp làm bài.
- Chữa bài. Hỏi lại cách so sánh 1 vài bài.



- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập
+ CBBM: Luyện tập chung



- 2 HS lên bảng làm bài tập.
- HS nhận xét




-1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài ở bảng: Lớp làm vở li



-Bài tập yêu cầu so sánh số.
Làm bài.
875 > 785 321 > 218
697 < 699; 900 + 90 + 8 < 1000
599 < 701; 732 = 700 + 30 + 2

.











































Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Kiến thức:
Biết cách đọc ,viết ,so sánh các số có đến ba chữ số.
Phân tích số có ba chữ số theo các chục ,trăm ,đơn vị.
Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng.
Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng đọc viết số, so sánh, phân tích số có ba chữ số và giải toán
Thái độ: HS yêu thích môn học
II. đồ dùng dạy – học:
GV: Bảng phụ
III. cáC HOạT động dạy – học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Kiểm tra.
-Yêu cầu 2 HS lên bảng làm bài tập.
+ Đặt tính và tính: 454 + 215; 378 - 121
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a)Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: Viết số và chữ thích hợp vào ô trống
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS làm bài ở bảng
- Chữa bài, yêu cầu HS phân tích số
Bài 3:Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm
- Bài tập yêu cầu làm gì?
- Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau.
- Yêu cầu cả lớp làm bài.
- Chữa bài. Hỏi lại cách so sánh 1 vài bài.





Bài 4:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn HS phân tích tìm hiểu đề, ghi tóm tắt, sau đó làm bài vào vở.
- Gọi 1 HS làm bài ở bảng
- Chữa bài.




3/ Củng cố – dặn dò:
- Dặn HS về nhà xem lại các bài tập
+ CBBM: Luyện tập chung
- Nhận xét tiết học


- 2 HS leân baûng laøm baøi taäp.
- HS nhaän xeùt





-1 HS đọc yêu cầu.