Tìm kiếm Giáo án
Ôn tập các số đến 100

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị vợi
Ngày gửi: 14h:09' 31-10-2016
Dung lượng: 33.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị vợi
Ngày gửi: 14h:09' 31-10-2016
Dung lượng: 33.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tiết 4 Thủ công
GẤP TÊN LỬA( Tiết 2 )
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức - HS biết cách gấp tên lửa
2.Kĩ năng - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
3.Thái độ : HS khéo tay, gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng, thẳng. Tên lửa sử dụng được.
II.Đồ dùng:
GV : - Mẫu tên lữa gấp bằng giấy
- Quy trình gấp tên lửa, hình vẽ
- Giấy thủ công giấy nháp, bút màu
HS : giấy gấp
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
HĐ của HS
1’
2’
30’
3’
1’
1.Ổn định
2.KTBC
3.Bài mới
4.Củng cố
5. Dặn dò:
Nề nếp học sinh
Kiểm tra ĐDHT
Cho học sinh thực hành gấp tên lủa
- Cho học sinh nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp tên lủa đã học ở tiết 1
- Tổ chức cho học sinh thực gấp tên lủa
- Gợi ý cho học sinh trang trí sản phẩm đẹp để tuyên vương nhằm động viên khích lệ các em
- Đánh giá sản phẩm của học sinh
- Cuối giờ GV cho học sinh thi phóng tên lửa
- GV viên nhắc học sinh giữ trật tự vệ sinh an toàn khi phóng tên lủa
- Dặn học sinh giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu để học bài “Gấp máy bay phản lực”
- Nhận xét tinh thần thái độ kết quả học tập của học sinh………
- HS ổn định
- Để trên bàn
- Nhắc lại quy trình:
+ Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa
+ Bước 2: Tạo tên lủa và sử dụng
- Thực hành
- Thi phóng tên lủa theo tổ
- Lắng nghe
GẤP TÊN LỬA( Tiết 2 )
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức - HS biết cách gấp tên lửa
2.Kĩ năng - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
3.Thái độ : HS khéo tay, gấp được tên lửa. Các nếp gấp phẳng, thẳng. Tên lửa sử dụng được.
II.Đồ dùng:
GV : - Mẫu tên lữa gấp bằng giấy
- Quy trình gấp tên lửa, hình vẽ
- Giấy thủ công giấy nháp, bút màu
HS : giấy gấp
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
HĐ của HS
1’
2’
30’
3’
1’
1.Ổn định
2.KTBC
3.Bài mới
4.Củng cố
5. Dặn dò:
Nề nếp học sinh
Kiểm tra ĐDHT
Cho học sinh thực hành gấp tên lủa
- Cho học sinh nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp tên lủa đã học ở tiết 1
- Tổ chức cho học sinh thực gấp tên lủa
- Gợi ý cho học sinh trang trí sản phẩm đẹp để tuyên vương nhằm động viên khích lệ các em
- Đánh giá sản phẩm của học sinh
- Cuối giờ GV cho học sinh thi phóng tên lửa
- GV viên nhắc học sinh giữ trật tự vệ sinh an toàn khi phóng tên lủa
- Dặn học sinh giờ sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu để học bài “Gấp máy bay phản lực”
- Nhận xét tinh thần thái độ kết quả học tập của học sinh………
- HS ổn định
- Để trên bàn
- Nhắc lại quy trình:
+ Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa
+ Bước 2: Tạo tên lủa và sử dụng
- Thực hành
- Thi phóng tên lủa theo tổ
- Lắng nghe
 









Các ý kiến mới nhất