Tìm kiếm Giáo án
Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Minh Tu
Ngày gửi: 20h:31' 21-06-2016
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Phan Minh Tu
Ngày gửi: 20h:31' 21-06-2016
Dung lượng: 4.3 MB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1
Thứ hai ngày 20 tháng 08 năm 2016
TẬP ĐỌC
BÀI: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng dọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn)
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yếu.
- Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của dế mèn; bước đầu biết nhận xét một nhân vật trong bài
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.
* Các KNS được giáo dục:
-Thể hiện sự cảm thông: Biết cách thể hiện sự cảm thông giúp đỡ mọi người gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Xác định giá trị: Nhận biết được ý nghĩa của tấm lòng nghĩa hiệp biết bảo vệ, bênh vực lẽ phải trong cuộc sống.
- Tự nhận thức về bản thân:
- Biết được những việc làm đúng, sai của bản thân để có lời nói, hành động đúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A – ỔN ĐỊNH :(1’)
B –MỞ ĐẦU: (1’)
- GV giới thiệu 5 chủ điểm của SGK/ TV4,
tập 1.
- GV yêu cầu cả lớp mở Mục lục SGK.
- GV gọi HS đọc tên 5 chủ điểm, GV kết hợp giải thích nội dung từng chủ điểm.
C – BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài: (1’)
- GV giới thiệu qua tranh vẽ
2. Luyện đọc: (10’)
- GV chia bài 4 đoạn, y/c HS đọc tiếp nối.
- GV theo dõi
- H/d HS phát âm đúng từ khó.
- Giải nghĩa từ khó hiểu
- Y/cầu HS đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc cả bài
- GV đọc mẫu lần 1
3) Tìm hiểu bài (10’)
- Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?
- Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?
- Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào?
- Những lời nói cử chỉ nào nói lên tấm long nghĩa hiệp của Dế Mèn?
- Nêu một hình ảnh nhân hóa mà em thích ?
4) Hướng dẫn đọc diễn cảm (10’)
5) Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV hệ thống nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học
- HS hát.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện.
- HS đọc.
- HS theo dõi.
- HS nối tiếp nhau đọc 3 lượt
- HS đọc
- HS đọc phần chú giải
- HS đọc bài theo cặp
- 1HS đọc cả bài
- Dế Mèn thấy Nhà Trò đang gục đầu khóc tỉ tê bên tảng đá cụội
- Chị Nhà Trò thân hình bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột. cánh chị mỏng, ngắn chùn chùn, quá yếu, lại chưa quen mở. Vì ốm yếu nên chị lâm vào cảnh nghèo túng
- Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn của bọn nhện. Sau đấy chưa trả được thì đã chết. Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả được nợ. Bọn nhện đã đánh Nhà Trò mấy bận. Lần này chúng chặn đường, đe bắt chị ăn thịt.
- Lời nói: Em đừng sợ hãy trở về cùng với tôi đây...
- Hình ảnh Dế Mèn xòe cả hai càng ra, bảo vệ Nhà Trò.
- HS luyện đọc 4 đoạn
- HS thi đọc nhóm đôi.
- Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
TIẾT 4: TOÁN
BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000.
I. MỤC TIÊU: Giúp hs ôn tập về:
- Đọc, viết được các số đến 100 000. Biết phân tích cấu tạo số
- Rèn ký năng đọc, viết các số trong phạm vi 100 000
II. ĐỒ DỤNG HỌC TẬP: Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
3. Bài mới:
HĐ1: Ôn lại cách đọc số , viết số và các hàng.
* Gv viết bảng: 83 251
* Gv viết:
83 001 ; 80 201 ; 80 001
* Nêu mối quan hệ
Thứ hai ngày 20 tháng 08 năm 2016
TẬP ĐỌC
BÀI: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng dọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn)
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực người yếu.
- Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của dế mèn; bước đầu biết nhận xét một nhân vật trong bài
- Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa.
* Các KNS được giáo dục:
-Thể hiện sự cảm thông: Biết cách thể hiện sự cảm thông giúp đỡ mọi người gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Xác định giá trị: Nhận biết được ý nghĩa của tấm lòng nghĩa hiệp biết bảo vệ, bênh vực lẽ phải trong cuộc sống.
- Tự nhận thức về bản thân:
- Biết được những việc làm đúng, sai của bản thân để có lời nói, hành động đúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A – ỔN ĐỊNH :(1’)
B –MỞ ĐẦU: (1’)
- GV giới thiệu 5 chủ điểm của SGK/ TV4,
tập 1.
- GV yêu cầu cả lớp mở Mục lục SGK.
- GV gọi HS đọc tên 5 chủ điểm, GV kết hợp giải thích nội dung từng chủ điểm.
C – BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài: (1’)
- GV giới thiệu qua tranh vẽ
2. Luyện đọc: (10’)
- GV chia bài 4 đoạn, y/c HS đọc tiếp nối.
- GV theo dõi
- H/d HS phát âm đúng từ khó.
- Giải nghĩa từ khó hiểu
- Y/cầu HS đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc cả bài
- GV đọc mẫu lần 1
3) Tìm hiểu bài (10’)
- Dế Mèn gặp Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?
- Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?
- Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào?
- Những lời nói cử chỉ nào nói lên tấm long nghĩa hiệp của Dế Mèn?
- Nêu một hình ảnh nhân hóa mà em thích ?
4) Hướng dẫn đọc diễn cảm (10’)
5) Củng cố, dặn dò: (2’)
- GV hệ thống nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học
- HS hát.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện.
- HS đọc.
- HS theo dõi.
- HS nối tiếp nhau đọc 3 lượt
- HS đọc
- HS đọc phần chú giải
- HS đọc bài theo cặp
- 1HS đọc cả bài
- Dế Mèn thấy Nhà Trò đang gục đầu khóc tỉ tê bên tảng đá cụội
- Chị Nhà Trò thân hình bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột. cánh chị mỏng, ngắn chùn chùn, quá yếu, lại chưa quen mở. Vì ốm yếu nên chị lâm vào cảnh nghèo túng
- Trước đây, mẹ Nhà Trò có vay lương ăn của bọn nhện. Sau đấy chưa trả được thì đã chết. Nhà Trò ốm yếu, kiếm không đủ ăn, không trả được nợ. Bọn nhện đã đánh Nhà Trò mấy bận. Lần này chúng chặn đường, đe bắt chị ăn thịt.
- Lời nói: Em đừng sợ hãy trở về cùng với tôi đây...
- Hình ảnh Dế Mèn xòe cả hai càng ra, bảo vệ Nhà Trò.
- HS luyện đọc 4 đoạn
- HS thi đọc nhóm đôi.
- Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
TIẾT 4: TOÁN
BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000.
I. MỤC TIÊU: Giúp hs ôn tập về:
- Đọc, viết được các số đến 100 000. Biết phân tích cấu tạo số
- Rèn ký năng đọc, viết các số trong phạm vi 100 000
II. ĐỒ DỤNG HỌC TẬP: Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sách vở của hs.
3. Bài mới:
HĐ1: Ôn lại cách đọc số , viết số và các hàng.
* Gv viết bảng: 83 251
* Gv viết:
83 001 ; 80 201 ; 80 001
* Nêu mối quan hệ
 








Các ý kiến mới nhất