Tìm kiếm Giáo án
Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Loong
Ngày gửi: 19h:35' 06-01-2016
Dung lượng: 180.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Loong
Ngày gửi: 19h:35' 06-01-2016
Dung lượng: 180.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
9 Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2015
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Tiết 2 Đạo đức
Tình bạn (tiết 1)
(Vận dụng VNEN)
I. Mục tiêu;
- HS biết bạn bè cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ nhau nhất là những khi khó khăn hoạn nạn.
- Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh /SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
+ Một số vấn đề cần bổ khuyết
Bài tập 2 SGK
- GV chia lớp nhóm 6 - YC trưởng nhóm điều hành các bạn trong nhóm thảo luận những tình huống có trong BT
- Hết TG thảo luận nhóm trưởng ban học tập điều hành :
+ Trưởng ban nêu tình huống mời 1 ban nêu những việc làm - mời những HS khác chia sẻ.
+ GV chốt y/c HS tự liên hệ sau mỗi tình huống
Tiết 3 Toán
Tiết 41: Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Y/c cần đạt : Biết viết các số đo độ dài dưới dạng STP trong các trường hợp đơn giản
- Y/c mở rộng : Làm BT4b,d
II. Đồ dùng dạy - học.
- HS: Bảng con.
- GV: Bảng phụ, hình vẽ SGK.
III.Các hoạt động dạy - học
+ Một số vấn đề cần bổ khuyết
* Bài 2/NH
- Mức 1 : GV HD mẫu như SGK - HS tự làm các phần còn lại ra nháp
- Mức 2, 3 : HS tự làm bài - 1 em làm bảng phụ - chia sẻ bài làm
* Bài 4(b,d) - Mức 2, 3 làm thêm ra nháp
Tiết 4 Tập đọc
Cái gì quý nhất?
Trịnh Mạnh
(Vận dụng VNEN)
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận : Người lao động là đáng quý nhất. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
- Giáo dục ý thức kính trọng người lao động.
II/ CHUẨN BỊ :
-BGĐT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HOC :
* Một số vấn đề cần bổ khuyết
a/ Luỵên đọc
- 1 HS đọc cả bài.
- Chia đoạn
Đoạn 1 : Từ đầu đến sống được không
Đoạn 2 : ……phân giải
Đoạn 3 : phần còn lại
- G yêu cầu H luyện đọc theo nhóm. Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm thảo luận tìm cách đọc và đọc đoạn, bài; giải nghĩa các từ khó.
- G cùng đọc và nhận xét với 1 số nhóm.
- Đánh giá học sinh theo 3 mức độ
Mức 1: đọc to, rõ ràng
Mức 2: đọc to, lưu loát
Mức 3: đọc phân biệt lời nhận vật
Lớp trưởng lên điều hành các nhóm đọc trước lớp.
G lưu ý cho H mức 3: ( đọc theo cách phân vai – cần nhấn giọng những từ quan trọng trong ý kiến của từng nhân vật để diễn tả rõ nội dung và bộc lộ thái độ
3/Củng cố:
Qua bài học em hãy khẳng định cái gì quý nhất trên đời?
Tiết 5 Lịch sử
Cách mạng mùa thu
I. Mục tiêu:
- Tường thuật lại được sự kiện nhân dân Hà Nội khởi nghĩa giành chính quyền: Ngày 19-8 1945 hàng chục vạn nhân dân HN xuống đường biểu dương lực lượng và mít tinhtaij nhà hát lớn thành phố. Ngay sau cuộc mít tinh, quần chúng đã xông vào chiếm các cơ sở đầu não của kẻ thù.
- Biết cách mạng tháng tám nổ ra vào thời gian nào, sự kiện cần nhớ, kết quả:
+ Tháng 8 - 1945 nhân dân ta vùng lên khởi nghĩa giành chính quyền và lần lượt giành chính quyền ở HN, Huế, Sài Gòn.
+ Ngày 19- 8 trở thành ngày kỉ niệm CM tháng Tám
II. Đồ dùng
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Tiết 2 Đạo đức
Tình bạn (tiết 1)
(Vận dụng VNEN)
I. Mục tiêu;
- HS biết bạn bè cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ nhau nhất là những khi khó khăn hoạn nạn.
- Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh /SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
+ Một số vấn đề cần bổ khuyết
Bài tập 2 SGK
- GV chia lớp nhóm 6 - YC trưởng nhóm điều hành các bạn trong nhóm thảo luận những tình huống có trong BT
- Hết TG thảo luận nhóm trưởng ban học tập điều hành :
+ Trưởng ban nêu tình huống mời 1 ban nêu những việc làm - mời những HS khác chia sẻ.
+ GV chốt y/c HS tự liên hệ sau mỗi tình huống
Tiết 3 Toán
Tiết 41: Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Y/c cần đạt : Biết viết các số đo độ dài dưới dạng STP trong các trường hợp đơn giản
- Y/c mở rộng : Làm BT4b,d
II. Đồ dùng dạy - học.
- HS: Bảng con.
- GV: Bảng phụ, hình vẽ SGK.
III.Các hoạt động dạy - học
+ Một số vấn đề cần bổ khuyết
* Bài 2/NH
- Mức 1 : GV HD mẫu như SGK - HS tự làm các phần còn lại ra nháp
- Mức 2, 3 : HS tự làm bài - 1 em làm bảng phụ - chia sẻ bài làm
* Bài 4(b,d) - Mức 2, 3 làm thêm ra nháp
Tiết 4 Tập đọc
Cái gì quý nhất?
Trịnh Mạnh
(Vận dụng VNEN)
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Hiểu vấn đề tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận : Người lao động là đáng quý nhất. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
- Giáo dục ý thức kính trọng người lao động.
II/ CHUẨN BỊ :
-BGĐT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HOC :
* Một số vấn đề cần bổ khuyết
a/ Luỵên đọc
- 1 HS đọc cả bài.
- Chia đoạn
Đoạn 1 : Từ đầu đến sống được không
Đoạn 2 : ……phân giải
Đoạn 3 : phần còn lại
- G yêu cầu H luyện đọc theo nhóm. Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm thảo luận tìm cách đọc và đọc đoạn, bài; giải nghĩa các từ khó.
- G cùng đọc và nhận xét với 1 số nhóm.
- Đánh giá học sinh theo 3 mức độ
Mức 1: đọc to, rõ ràng
Mức 2: đọc to, lưu loát
Mức 3: đọc phân biệt lời nhận vật
Lớp trưởng lên điều hành các nhóm đọc trước lớp.
G lưu ý cho H mức 3: ( đọc theo cách phân vai – cần nhấn giọng những từ quan trọng trong ý kiến của từng nhân vật để diễn tả rõ nội dung và bộc lộ thái độ
3/Củng cố:
Qua bài học em hãy khẳng định cái gì quý nhất trên đời?
Tiết 5 Lịch sử
Cách mạng mùa thu
I. Mục tiêu:
- Tường thuật lại được sự kiện nhân dân Hà Nội khởi nghĩa giành chính quyền: Ngày 19-8 1945 hàng chục vạn nhân dân HN xuống đường biểu dương lực lượng và mít tinhtaij nhà hát lớn thành phố. Ngay sau cuộc mít tinh, quần chúng đã xông vào chiếm các cơ sở đầu não của kẻ thù.
- Biết cách mạng tháng tám nổ ra vào thời gian nào, sự kiện cần nhớ, kết quả:
+ Tháng 8 - 1945 nhân dân ta vùng lên khởi nghĩa giành chính quyền và lần lượt giành chính quyền ở HN, Huế, Sài Gòn.
+ Ngày 19- 8 trở thành ngày kỉ niệm CM tháng Tám
II. Đồ dùng
 









Các ý kiến mới nhất