TUẦN 5
Thứ hai ngày 02 tháng 9 năm 2015
TOÁN
ÔN TẬP BẢNG ĐƠN Vị ĐO ĐỘ DÀI
I. Mục tiêu: Biết tên gọi kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông dụng.
-Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan, nhanh, chính xác. Làm được bài tập 1,2, (a,c) 3 . Hs khá giỏi làm bài tập còn lại.
-Giáo dục học sinh yêu thích môn học. Vận dụng những điều đã học vào thực tế.
II.Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Kt bài 4(tr 22)
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài,ghi đầu bài
b. Giảng bài
Bài 1: GV kẻ sẵn bảng đơn vị đo độ dài.- yêu cầu HS đọc đề.
1m =? dm 1m =? dam
- Gọi HS điền tiếp vào bảng – nhận xét
- Nhận xét gì về quan hệ giữa 2 đơn vị đo độ dài liền nhau.
-GV nhận xét,chữa bài

Bài 2: GV gọi HS đọc đề. GV yêu cầu HS làm bài tập a, c. Còn lại HS giỏi làm .




- GV nhận xét

Bài 3: Gọi HS đọc đề
4km37m =….m
- Các bài còn lại làm vở



- GV chấm bài – nhận xét
Bài 4: GV gọi HS đọc đề
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
HS tự giải – nhận xét



4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học- Chuẩn bị bài sau

1hs làm bài, lớp nx
Kq: 20 ngày



Bài 1: HS đọc đề
1m = 10dm , 1m =

- Cả lớp làm nháp- nhận xét
-hai đơn vị đo độ dài liền nhau thì đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé. Đơn vị bé =
đơn vị lớn
Bài 2: - 2 HS đọc: - Làm bảng con
1 HS lên bảng làm – nhận xét
a) 135m =1350dm
342dm = 3420cm
15 cm = 150mm
b) 8300m = 830dam
4000m = 40hm
25 000m = 25km
Bài 3: - 2 HS đọc – HS nêu
4km37m = 4000m + 37m
= 4037m
- HS làm vở
8m12cm =812cm
354dm =35m 4dm
3040m =3km 40m
Bài 4: - 2HS đọc – tóm tắt-HS làm bài:
Bài giải
a) Đường sắt từ Đà Nẵng đến TPHCM dài là :
791 + 144 = 935 (km) .
b) Đường sắt từ Hà Nội đến TPHCM dài là :
791 + 935 = 1726 (km) .
ĐS : a) 935 km.
b) 1726 km.

TẬP ĐỌC
MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
I. Mục tiêu: -Đọc diễn cảm bài văn thể hiện cảm xúc về tình bạn tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn .
- Hiểu được nội dung : Tình hữu nghị giữa chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam.
-Giáo dục học sinh yêu hòa bình, tình đoàn kết hữu nghị.
II. Đồ dùng dạy học:
- sgk, giáo án, tranh minh họa
III. Các hoạt độngdạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1Ổn định tổ chức
2. Bài cũ: - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Bài ca về trái đất.
- Bài thơ muốn nói với em điều gì?
Giáo viên nhận xét
3.Bài mới:
a. Giới thiệu bài,ghi đầu bài
b. Luyện đọc
- Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài
- GV chia đoạn (4 đoạn) - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp
- Luyện phát âm những từ khó
- Học sinh đọc nối tiếp lần 2
- GV gọi HS đọc chú giải
- Đọc cho nhau nghe
- Giáo viên đọc mẫu.
* Hoạt động 2: - Tìm hiểu bài
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1
+ Anh Thuỷ gặp anh A-lếch-xây ở đâu?

+ Tả lại dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý?
- HS đọc đoạn 2
+ Cuộc gặp gỡ giữa hai bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?

+ Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất?
Giáo viên giới thiệu tranh ảnh về những công trình hợp tác.
Hoạt động 3: Luyện đọc diển cảm.
- Yêu cầu học sinh đọc nối