Trường Tiểu học Lê Quý Đôn
GVHD: Cô Nguyễn Lê Ngọc
Chủ nhiệm lớp: 1B
Họ và kian SV: Lê Thị Thùy Dương
Trường Đại học An Giang
Lớp: CD38GT


năm, ngày 3 tháng 3 năm 2016
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Học vần
Bài 103: Ôn tập
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103.
-Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài98 đến bài 103.
-Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Truyện kể mãi không hết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:
-Tranh ảnh minh họa
-Bảng ôn (trong SGK)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

TIẾT 1
1.Kiểm tra bài cũ:
- GV: Hôm trước, chúng ta đã học vần nào?
- GV: Cô kiểm tra bài cũ. Đọc và phân tích những từ sau: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch (mỗi HS 1 từ)
- Phân tích tiếng có chứa vần vừa ôn
- Đọc đồng thanh 4 từ
- GV đánh giá
- GV: 1 bạn đọc đoạn văn ứng dụng sau: “ Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chúc lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
- Gọi 1 HS tìm tiếng có chứa vần uynh trong đoạn văn ứng dụng vừa đọc
- GV hỏi: Đoạn văn gồm mấy câu? Trong đoạn văn có những dấu câu nào? Ngắt nghỉ như thế nào?

- GV: Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa? Vì sao?

- GV: Cô thấy lớp mình đã đọc rất tốt. Các con hãy lấy bảng: ( mẫu chữ nhỏ)
+ Dãy 1 viết từ “ phụ huynh ”
+ Dãy 2 viết từ “ ngã huỵch ”
+ Dãy 3 viết từ “ uỳnh uỵch ”
- GV yêu cầu HS giơ bảng. GV chọn 2 bảng tiêu biểu.
- GV: Các con hãy quan sát và nhận xét bài của bạn.
- GV nhận xét, sửa lại nét cho HS (nếu cần); đánh giá.
- GV: Qua phần kiểm tra bài cũ vừa rồi, cô thấy lớp mình đã học bài rất tốt. Cô khen lớp mình nào!
2.Bài mới:
a.Ôn các vần uê, uân
-Cho HS quan tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?
-GV xét: Giới thiệu từ cây vạn tuế chứa vần uê, từ mùa xuân chứa vần uân
-Đánh vần trong khung
- thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài ôn tập
-HS kể tên những vần đã học đầu bằng âm u (từ bài 98 đến bài 102), GV ghi trên bảng
b. Luyện đọc các vần đa õhọc:
-GV treo 2 bảng ôn vần trong SGK, yêu HS quan sát và ghép vần

U
ê
uê


ơ
…..


U
ân
uân


ât
…..


-Cho HS ghép vần
- HS tự làm việc với bảng ôn theo từng cặp
-GV treo 2 phụ tiếp theo, yêu cầu HS quan sát, đọc thầm bằng mắt

u
y

 u
ya

u
yên


u
yêt

u
ynh

u
ych


-HS đọc bảng 3, 4
-Gọi HS đọc lại 4 bảng
-Gọi HS đọc lại tất cả các vần vừa ôn
c.Hướng dẫn viết:
-GV viết những từ cần viết lên bảng, vừa viết vừa phân tích: Hòa thuận, luyện tập
-Yêu cầu HS viết vào bảng con
d. Từ ngữ ứng dụng:
uỷ ban, hoà thuận, luyện tập
-Yêu cầu HS đọc thầm bằng mắt
- Gọi HS đọc từ ứng dụng
- Yêu cầu HS tìm trong từ ứng dụng tiếng chứa vần vừa ôn , phân tích
- Gọi HS đọc lại từ ứng dụng
- GV giải thích từ ứng dụng
+ Ủy ban: nơi làm việc của các viên chức cấp cao tạo một phường, thị trấn
+ Hòa thuận: Gọi HS trả lời
+ Luyện tập: Gọi HS trả lời
-GV nhận xét
- GV chỉ bảng và gọi HS đọc theo thứ tự và không thứ tự toàn bài.
Tiết 2
Luyện đọc:
- Chỉ bảng yêu cầu HS đọc bài tiết 1
- GV giới thiệu tranh vẽ, yêu cầu HS quan sát và cho biết tranh vẽ gì?
- Yêu cầu HS đọc thầm thơ ứng dụng:
“Sóng nâng thuyền
Lao hối hả
Lưới tung