24
hai ngày 02 tháng 02 năm 2015
4. Tập viết 2
Tiết 24 Chữ hoa U, Ư
I. Mục tiêu:
- Viết đúng 2 chữ hoa U, Ư (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ U hoặc Ư) Chữ và câu ứng dụng: Ươm (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). Ươm cây gây rừng (3 lần).
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Chữ mẫu U, Ư. bảng phụ viết sẵn Ươm ( 1 dòng ) Ươm cây gây rừng ( 1 dòng )
HS : vở TV
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Kiểm tra bài cũ:
- Viết : Thẳng
- Nhắc lại cụm từ ứng dụng
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2. Nội dung:
a) Hướng dẫn viết chữ hoa
* HD HS quan sát và nhận xét chữ U,Ư
+ Chữ U
- Chữ U cao mấy li?
- Được viết bằng mấy nét ?
- GV HD HS quy trình viết chữ U
- GV viết mẫu chữ U
+ Chữ Ư
- Nhận xét chữ Ư khác chữ U
- GV Viết mẫu. HD HS quy trình viết
* Hướng dẫn HS viết bảng con
- GV nhận xét, uốn nắn
b) Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng
* Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Đọc cụm từ ứng dụng
* HS quan sát cụm từ ứng dụng, nhận xét
- Nhận xét độ cao các chữ cái ?

- Khoảng cách giữa các tiếng ?
- GV viết mẫu chữ Ươm trên dòng kẻ ?
* HD HS viết chữ Ươm vào bảng con
- GV nhận xét, uốn nắn
c) Hướng dẫn HS viết vào vở TV
- GV nêu yêu cầu viết
d) Nhận xét, chữa bài
- GV nhận xét 5, 7 bài
- Nhận xét bài viết của HS
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi những HS viết đẹp, nhắc HS viết thêm trong vở TV

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
- Thẳng như ruột ngựa








+ HS quan sát chữ U
- Chữ U cao 5 li
- Được viết bằng 2 nét
- HS quan sát

- Giống chữ U nhưng thêm dấu móc

+ HS tập viết U, Ư 2, 3 lượt



- Ươm cây gây rừng
- HS nêu cách hiểu cụm từ trên

- Ư, y, g : cao 2,5 li. các chữ cái còn lại cao 1 li, r cao 1,25 li
- Các tiếng cách nhau 1 chữ o

- HS tập viết chữ Ươm 2 lượt


+ HS viết vở TV

ba ngày 03 tháng 02 năm 2015
1. Đạo đức lớp 3
Tiết 24 Tôn trọng đám tang (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang .
- Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác.
- GDKNS: + Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác.
+ Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang.
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở BT đạo đức 3
- Truyện kể về chủ đề dạy học
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Kiểm tra bài cũ:
- Vì sao cần phải tôn trọng đám tang?
- Nhận xét đánh giá.