Bài 11: ÔN TẬP
I. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 7 đến bài 11.
- Viết được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 7 đến bài 11.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể “hổ”
- GDHS có ý thức học bài, yêu thích môn Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ
HS: Bộ chữ TV, SGK, bảng, phấn, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1’

4’


33’
































33’































5’

A. Ổn định lớp
B. Kiểm tra bài cũ:

C. Bài mới :
1.Giới thiệu bài:

2. Ôn tập:
a. Ôn các chữ và âm:




b. Ghép chữ thành tiếng:







Nghỉ giải lao
c. Đọc từ ngữ ứng dụng:




d. Luyện viết bảng con:




3.Luyện tập:
a. Luyện đọc:




b. Luyện viết: Bài 11 vở tập viết.

Nghỉ giải lao
c. Kể chuyện:

MT hs nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện tranh theo truyện tranh kể : hổ













D.Củng cố dặn dò :

Tiết 1




Nhận xét

Tuần qua các con đã được học những âm gì mới?
Ghi bảng: Ôn tập

Ôn các chữ và âm:
- GV ghép những phụ âm và nguyên âm lên bảng.
- GV đọc âm
- Gọi HS lên bảng vừa chỉ vừa đọc.
Ghép chữ thành tiếng:
- Ghép các âm ở cột dọc với các âm ở hàng ngang của bảng 1.
* Lưu ý: c không ghép được với e, ê.
- Kết hợp các tiếng ở cột dọc với các dấu thanh ở dòng ngang (bảng 2)

Đọc từ ngữ ứng dụng:
lò cò vơ cỏ
- GV đọc mẫu, kết hợp giải nghĩa từ.
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS.
Luyện viết bảng con:
GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết: lò cò, vơ cỏ
GV quan sát, uốn nắn cho HS.
Tiết 2
Luyện đọc:
-Cho HS quan sát tranh câu ứng dụng và ghi bảng:
bé vẽ cô, bé vẽ cờ
GV chỉnh sửa phát âm cho HS.
Luyện viết: Bài 11 vở tập viết.
GV uốn nắn tư thế ngồi viết cho HS.

Kể chuyện: Hổ
Câu chuyện Hổ lấy từ truyện “Mèo dạy Hổ”
- GV kể chuyện kết hợp tranh:
+ Tranh 1: Hổ xin Mèo truyền võ nghệ, Mèo nhận lời.
+ Tranh 2: hàng ngày Hổ đến lớp học, học tập chuyên cần.
+ Tranh 3: Một lần, Hổ phục sẵn khi thấy Mèo đi qua, nó nhảy ra vồ Mèo rồi đuổi theo định ăn thịt.
+ Tranh 4: Nhân lúc Hổ sơ ý, Mèo nhảy tốt lên một cây cao. Hổ đứng dưới gầm gào, bất lực.
-Vậy Hổ là con vật như thế nào?
* Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần.
- GV nhận xét tiết học – Khen HS.
- Dặn HS về ôn bài cho thuộc.
- Chuẩn bị bài 12.

HS hát.

- HS viết: ô, ơ, cô, cờ.
- 2 HS đọc bài 10 (SGK)


- HS nhớ lại và nêu: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ.



- HS lên bảng chỉ và đọc các âm đã học (CN + ĐT)
- HS chỉ và đọc âm do GV đọc.
- Luyện đọc âm trên bảng ôn CN + ĐT.

- HS ghép miệng – GV ghi bảng.
- Luyện đọc các tiếng đã ghép CN + ĐT theo thứ tự và không theo thứ tự.
- Luyện đọc