Bài 46. ôn, ơn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:38' 31-10-2015
Dung lượng: 172.5 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:38' 31-10-2015
Dung lượng: 172.5 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 12
Ngày soạn: 31/10/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Học vần
Tiết 101- 102: Bài 46: ÔN - ƠN
I.Mục tiêu :
- Học sinh đọc được : ôn , ơn , con chồn , sơn ca, từ, câu ứng dụng trong bài.
- Viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.
- HS có quyền được mơ ước về tương lai tốt đẹp.
II.Đồ dùng dạy-
- Bộ đồ dùng TV.
III.Hoạt động dạy- học:
1.Kiểm tra :
- Đọc : bạn thân , gần gũi , khăn rằn .
- Nhận xét .
2. Bài mới: Giới thiệu ghi mục bài
a . Dạy vần ôn.
- Ghi bảng : ôn
- Phát âm mẫu
- HS phân tích vần ôn.
- Đánh vần mẫu : ô - nờ - ôn .
- Đọc mẫu : ôn.
- Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài ôn.
- Lệnh lấy âm ch đặt trước vần ôn và dấu huyền đật trên âm ô .
- Dùng kí hiệu phân tích tiếng chồn .
- Đánh vần mẫu: chờ - ôn – chôn – huyền – chồn .
- Đọc mẫu chồn .
- Giới thiệu từ: con chồn.
- Chỉ trên bảng Dạy vần ơn ( Tiến hành tương tự dạy vần ôn )
b. Đọc từ ứng dụng
Gắn từ ứng dụng
- Hs đánh vần từ ứng dụng
- GV đọc và giải nghĩa từ
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Đọc tiếng, đọc từ
c. Hướng dẫn viết mẫu
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
- Nhận xét sửa lỗi cho HS
Tiết 2: Luyện tập
a. Luyện đọc
- Yêu cầu HS đọc bài tiết một
- Giới thiệu câu ứng dụng
- HD đọc
b. Luyện nói theo chủ đề:
- Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp
- Gọi một số cặp lên trình bày.
- Nhận xét chốt lại ý chính .
c. Luyện viết:
- Giao nhiệm vụ
- Quan sát huớng dẫn HS viết
4. Củng cố dặn dò .
- Đọc, viết bài ở nhà. Đọc trước bài sau
- Viết: vào bảng con mỗi tổ một từ .
- Đọc bài vừa viết và đọc bài trong SGK
- Quan sát
- Phát âm (lớp ,tổ ,cá nhân)
- Phân tích vần .
- Đánh vần ( tổ , lớp , cá nhân )
- Đọc ôn .
- Cài vần ôn .
- Ghép tiếng chồn .
- Phân tích tiếng chồn .
- Đánh vần( cá nhân, tổ, lớp)
- Đọc chồn .
- Quan sát- đọc con chồn .
- Đọc: ôn – chồn – con chồn .
- Đọc nhẩm
- Đọc( cá nhân , tổ , lớp)
- Đọc cả lớp
- Viết vào bảng con
- Đọc bài trên bảng
- Đọc câu
- Đọc bài trong SGK
- Quan sát tranh
- Hỏi đáp theo cặp
- Một số cặp lên trình bày
- Nhận xét
- Viết vào VTV
ĐẠO ĐỨC
Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh hiểu là một công dân nhỏ tuổi, chào cờ là thể hiện lòng yêu nước của mình.
- Học sinh có thái độ tôn kính lá cờ Tổ Quốc, tự giác chào cờ.
- Có hành vi chào cờ một cách nghiêm trang.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Vở bài tập đạo đức, tranh vẽ tư thế đứng chào cờ.
H: Vở bài tập đạo đức.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.KTBC: (3P)
- Nêu những việc thường làm vệ sinh cá nhân hàng ngày
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Các hoạt động
a-HĐ1: Tìm hiểu quốc kì, quốc ca (8P)
Kết luận: Lá cờ Tổ Quốc hay quốc kì tượng trưng cho đất nước Việt Nam, có màu đỏ ở giữa có ngôi sao năm cánh
b-Hoạt động 2: Hướng dẫn tư thế đứng chào cờ (7P)
MT: Nhận biết tư thế chào cờ
Kết luận: Khi chào cờ, các em phải đứng nghiêm, thẳng, tay bỏ thẳng, mắt nhìn lá cờ, không nói chuyện không
Ngày soạn: 31/10/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 11 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Học vần
Tiết 101- 102: Bài 46: ÔN - ƠN
I.Mục tiêu :
- Học sinh đọc được : ôn , ơn , con chồn , sơn ca, từ, câu ứng dụng trong bài.
- Viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.
- HS có quyền được mơ ước về tương lai tốt đẹp.
II.Đồ dùng dạy-
- Bộ đồ dùng TV.
III.Hoạt động dạy- học:
1.Kiểm tra :
- Đọc : bạn thân , gần gũi , khăn rằn .
- Nhận xét .
2. Bài mới: Giới thiệu ghi mục bài
a . Dạy vần ôn.
- Ghi bảng : ôn
- Phát âm mẫu
- HS phân tích vần ôn.
- Đánh vần mẫu : ô - nờ - ôn .
- Đọc mẫu : ôn.
- Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài ôn.
- Lệnh lấy âm ch đặt trước vần ôn và dấu huyền đật trên âm ô .
- Dùng kí hiệu phân tích tiếng chồn .
- Đánh vần mẫu: chờ - ôn – chôn – huyền – chồn .
- Đọc mẫu chồn .
- Giới thiệu từ: con chồn.
- Chỉ trên bảng Dạy vần ơn ( Tiến hành tương tự dạy vần ôn )
b. Đọc từ ứng dụng
Gắn từ ứng dụng
- Hs đánh vần từ ứng dụng
- GV đọc và giải nghĩa từ
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Đọc tiếng, đọc từ
c. Hướng dẫn viết mẫu
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
- Nhận xét sửa lỗi cho HS
Tiết 2: Luyện tập
a. Luyện đọc
- Yêu cầu HS đọc bài tiết một
- Giới thiệu câu ứng dụng
- HD đọc
b. Luyện nói theo chủ đề:
- Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp
- Gọi một số cặp lên trình bày.
- Nhận xét chốt lại ý chính .
c. Luyện viết:
- Giao nhiệm vụ
- Quan sát huớng dẫn HS viết
4. Củng cố dặn dò .
- Đọc, viết bài ở nhà. Đọc trước bài sau
- Viết: vào bảng con mỗi tổ một từ .
- Đọc bài vừa viết và đọc bài trong SGK
- Quan sát
- Phát âm (lớp ,tổ ,cá nhân)
- Phân tích vần .
- Đánh vần ( tổ , lớp , cá nhân )
- Đọc ôn .
- Cài vần ôn .
- Ghép tiếng chồn .
- Phân tích tiếng chồn .
- Đánh vần( cá nhân, tổ, lớp)
- Đọc chồn .
- Quan sát- đọc con chồn .
- Đọc: ôn – chồn – con chồn .
- Đọc nhẩm
- Đọc( cá nhân , tổ , lớp)
- Đọc cả lớp
- Viết vào bảng con
- Đọc bài trên bảng
- Đọc câu
- Đọc bài trong SGK
- Quan sát tranh
- Hỏi đáp theo cặp
- Một số cặp lên trình bày
- Nhận xét
- Viết vào VTV
ĐẠO ĐỨC
Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh hiểu là một công dân nhỏ tuổi, chào cờ là thể hiện lòng yêu nước của mình.
- Học sinh có thái độ tôn kính lá cờ Tổ Quốc, tự giác chào cờ.
- Có hành vi chào cờ một cách nghiêm trang.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Vở bài tập đạo đức, tranh vẽ tư thế đứng chào cờ.
H: Vở bài tập đạo đức.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.KTBC: (3P)
- Nêu những việc thường làm vệ sinh cá nhân hàng ngày
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Các hoạt động
a-HĐ1: Tìm hiểu quốc kì, quốc ca (8P)
Kết luận: Lá cờ Tổ Quốc hay quốc kì tượng trưng cho đất nước Việt Nam, có màu đỏ ở giữa có ngôi sao năm cánh
b-Hoạt động 2: Hướng dẫn tư thế đứng chào cờ (7P)
MT: Nhận biết tư thế chào cờ
Kết luận: Khi chào cờ, các em phải đứng nghiêm, thẳng, tay bỏ thẳng, mắt nhìn lá cờ, không nói chuyện không
 









Các ý kiến mới nhất