Tiết: 44 Ngày soạn :07/12/2021
Ngày dạy : 09/12/2021
ÔN DỊCH, THUỐC LÁ
(Văn bản nhật dụng) Nguyễn Khắc Viện

A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Biết cách đọc –hiểu , nắm bắt các vấn đề xã hội trong một văn bản nhật dụng .
-Có thái độ quyết tâm phòng chống thuốc lá.
-Thấy được sức thuyết phục bởi sự kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận và thuyết minh trong văn bản.
B.TRỌNG TÂM , KIẾN THỨC , KĨ NĂNG , THÁI ĐỘ :
1. Kiến thức : -Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nghiện thuốc lá đối với sức khỏe con người và đạo đức xã hội.
-Tác dụng của việc kết hợp các phương thức biểu đạt : lập luận và thuyết minh trong văn bản.
2. -Kỹ năng : -Đọc –Hiểu một văn bản nhật dụng đè cập đến một vấn đề xh bức thiết.
-Tích hợp phần Tập làm văn để tập viết bài văn thuyết minh một vấn đề của
3. Thái độ : Có ý thức trong việc phòng chống , tuyên truyền không hút thuốc lá
4. Định hướng góp phần hình thành năng lực:
-Năng lực tự học , nêu và giải quyết vấn đề và sáng tạo , kĩ năng viết bài theo yêu cầu.
-Năng lực cảm thụ thẩm mĩ và so sánh , tổng hợp.
-Năng lục tìm kiếm thông tin .Ứng dụng CNTT
- Năng lực giao tiếp tiếng Việt, thưởng thức văn học.
-Năng lực sử dụng ngôn ngữ khi trình bày một vấn đề xã hội : sự việc hiện tượng .
C/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên: giáo án, tư liệu tranh ảnh.
2. Học sinh: bài soạn , đọc trước văn bản theo nội dung trong sgk
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp : Kiểm diện học sinh 
2. Bài cũ : Kiểm tra phần chuẩn bị bài cũ, bài soạn của học sinh
Trong văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000 chúng ta đã được kêu gọi về vấn đề gì? Vấn đề ấy có tầm quan trọng như thế nào? Từ khi học bài đó đến nay em đã thực hiện lời kêu gọi ấy như thế nào?





động


///

HS quan sát và lời
Nêu và giải quyết vấn đề-Thuyết trình
Quan sát những hình ảnh trên và cho biết những hình ảnh đó phản ánh hiện tượng gì trong đời sống xã hội hiện nay ?

Từ đó GV vào bài: Hút thuốc là một thói quen, là thú vuicủa nhiều quốc gia, dân tộc trên thế giới trong đó có Việt Nam. Hút nhiều hút mãi thành quen thành nghiện khó lòng bỏ được. Hút thuốc lá không chỉ tốn tiền mà còn đem lại những tác haị không thể lường hết được với cá nhân và cộng đồng. Chính vì vậy, chống hút thuốc lá từ lâu đã trở thành vấn đề khoa học xã hội mang tầm thế giới. Văn bản “Ôn dịch, thuốc lá” hôm nay cô giới thiệu với các em là hồi chuông báo động gióng lên để cảnh báo mọi người về tác hại của thuốc lá.


ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
DUNG BÀI DẠY

HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức
PHƯƠNG PHÁP :phát vấn , thuyết trình , diễn giảng, thảo luận nhóm, bảng phụ.
Hướng dẫn đọc tìm hiểu chú thích.
(Năng lực hợp tác, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực đọc hiểu VB)
Gv giới thiệu chân dung và đôi nét về tác giả Nguyễn Khắc Viện

Nguyễn Khắc Viện là người dịch truyện Kiều sang tiếng Pháp được đánh giá là hay nhất.
Nêu xuất xứ của văn bản:
Văn bản thuộc thể loại nào?Và đề cập đến vấn đề gì?
Hướng dẫn tìm hiểu văn bản.
-Chú ý giọng đọc rõ ràng mạch lạc chú ý các thuật ngữ chuyên môn cần phát âm chính xác.
Văn bản có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung từng phần?
Phương thức biểu đạt của văn bản là gì?
 Các em hãy chú ý vào nhan đề của văn bản: “Ôn dịch, thuốc lá”, em hiểu thế nào về nhan đề này? Dấu phẩy đặt ở đây có ý nghĩa gì ?
+Ôn dịch: chỉ chung các loại bệnh nguy hiểm lây lan rộng làm chết người hàng loạt trong một thời gian nhất định. Ngoài ra còn được dùng như tiếng chửi rủa: đồ ôn dịch.
+“Thuốc lá”: cách nói tắt của cụm từ “tệ nghiện thuốc lá”.
Bệnh lây truyền.Tiếng chửi rủa. -Trong nhan đề: Ôn dịch, thuốc lá dấu phẩy được đặt giữa 2 từ có ý nghĩa như thế nào? 
Dấu phẩy ở giữa được sử dụng như lối tu