Ngày soạn:
Ngày dạy:

Tiết 45
Văn bản: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ

I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
* Sau khi học xong tiết học này học sinh thấy được:
- Thấy được mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nghiện thuốc lá đối với sức khoẻ con người và đạo đức xã hội. Từ đó có những suy nghĩ và hành động tích cực quyết tâm phòng chống, ngăn ngừa và hạn chế sử dụng thuốc lá.
- Thấy được tính thuyết phục của việc kết hợp các phương thức biểu đạt lập luận trong cách thuyết minh và lời kêu gọi mà tác giả lên tiếng trong văn bản.
* Thông qua tiết học các em:
- Tính được số liệu sử dụng thuốc lá hằng ngày gây tốn kém về kinh tế của con người và cộng đồng xã hội. (Kiến thức Toán 6: Bàì 15 chương III: Tìm một số biết giá trị phân số).
- Thấy được tác hại của việc sử dụng thuốc lá, bởi trong khói thuốc chứa nhiều chất độc gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, đạo đức và kinh tế. (Kiến thức Hóa Học – “chất". Sinh học 8. Bài 65: Đại dịch AIDS – Thảm họa của loài người. Bài 3 - Giáo dục nếp sống văn minh thanh lịch 8: Ứng xử với môi trường tự nhiên. Mĩ Thuật 8: Vẽ tranh đề tài. Địa lí (Biểu đồ).
- Học sinh mở rộng kiến thức về tác hại của thuốc lá đối với mọi người xung quanh, người thân trong gia đình, có tings kiên trì nhẫn nại giúp người thân hạn chế, cai nghiện thuốc lá bằng nhiều cách.
- Các biện pháp hạn chế việc sử dụng thuốc lá Bài 13: Giáo dục công dân 8: Phòng chống tệ nạn xã hội.
- Các em tìm và hát hoặc sáng tác những bài hát về bảo vệ sức khỏe con người, bảo vệ môi trường. (Kiến thức Âm nhạc 8 Bài 7 Ngôi nhà chung của chúng ta).
- Các em vẽ tranh cổ động phòng chống tệ nghiện thuốc lá (Kiến thức bài 20 Mĩ thuật 7).
- Các em có kiến thức viết bài văn thuyết minh.
- Đọc – Hiểu một văn bản nhật dụng đề cập đến một vấn đề xã hội bức thiết.
2. Kỹ năng:
- Kỹ năng thu thập thông tin SGK, quan sát và trình bày một vấn đề.
- Kỹ năng ra quyết định khi vận dụng kiến thức vào thực tế.
- Kỹ năng lắng nghe và hoạt động nhóm.
- Rèn kỹ năng khai thác tranh, khai thác thông tin.
- Rèn kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề về sức khỏe, đạo đức, kinh tế. Đặc biệt tuyên truyền hiểu biết về tác hại của thuốc lá đến với mọi người.
- Kỹ năng liên kết các kiến thức giữa các phân môn.
- Kỹ năng khái quát nội dung bài học bằng sơ đồ tư duy.
3. Thái độ:
* Qua tiết học:
- Giáo dục học sinh biết làm chủ bản thân: “Nói không với thuốc lá”.
- Giúp học sinh biết quý trọng sức khỏe và có ý thức bảo vệ bản thân, bảo vệ mọi người xung qanh và môi trường.
- Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học.
- Yêu thích môn Ngữ văn cũng như các môn khoa học khác như: Giáo dục công dân, Toán học, Hóa học, Vật lý, Sinh học, Âm nhac, Mỹ thuật.
II. CHUẨN BỊ
* Thầy: Giáo án, bài giảng, thiết bị dạy học, tư liệu dạy học (Băng hình, hình ảnh, tài liệu....)
* Trò: Đọc tác phẩm, soạn bài, tìm hiểu các kiến thức về việc sử dụng thuốc lá ở địa phương, trường học.
III. Tiến trình lên lớp:
1 . Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ
- :Trong văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000. chúng ta đã được kêu gọi về vấn đề gì ?Vấn đề ấy có tầm quan trọng như thế nào ?Từ khi học bài đó đến nay , em đã thực hiện lời kêu gọi đó như thế nào?

3. Bài mới :
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài .
Mục tiêu : Tạo tâm thế định hướng cho học sinh .
Phương pháp : Thuyết trình .
Thời gian : 1 phút .
Hút thuốc lá , thuốc lào là một thói quen , một thú vui , thậm chí có thể xưm là một phần phong tục tập quán của người Việt Nam . Hút nhiều ,hút mãi thành quen , thành nghiện , khó lòng cai bỏ được . Nghiện thuốc lá , thuốc lào từ lâu đã trở thành một căn bệnh khó chữa trị đối với nhiều người .
Hiện nay , hút