BÀI 4
TIẾT 14
- Ôn tập bài hát: Đi cấy
- Tập đọc nhạc: TĐN số 5
A. MỤC ĐÍNH YÊU CẦU:
Cho học sinh ôn lại bài hát: Đi cấy - Dân ca Thanh Hóa. Thể hiện được cái hay của bài hát dân ca, đó là những câu hát luyến láy.
Học sinh biết thể hiện 1 vài động tác phụ hoạ khi hát.
Học sinh biết thực hiện cách hát đuổi.
Tập đọc nhạc số 5 áp dụng thang âm: (ĐỒ - RÊ - MI - SOL - LA - ĐỐ).
B. NỘI DUNG CHUẨN BỊ:
Đàn Organ, giáo cụ trực quan.
Tranh, ảnh.
Máy tính, máy chiếu.
C. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
Ổn định tổ chức lớp (2 phút)
Kiểm tra bài cũ (trong khi ôn tập bài hát)
Giảng bài mới:
Thời gian
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
Phương pháp giảng dạy

3’
- GV hướng dẫn
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi ô chữ
- HS lắng nghe
Trò chơi



- Luật chơi: Các ô chữ được bố trí thành 5 hàng ngang. Ô chữ chìa khóa là ô chữ hàng dọc. Các ô chữ hàng ngang tương ứng với giai điệu các bài hát, bài tập đọc nhạc đã được học.




- GV điều khiển
- Nội dung trò chơi:
+ GV gọi 1 HS chọn một trong 5 hàng ngang; nghe giai điệu bài hát tương ứng với ô chữ hàng ngang đã chọn; đoán tên bài hát tương ứng với các ô chữ trong hàng ngang đó. Nếu đoán đúng: ô chữ hàng ngang sẽ được mở ra.
- HS thực hiện



- Máy chiếu
+ Các ô chữ hàng ngang:
1/ LÊN ĐÀNG
2/ HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG
3/ QUỐC CA
4/ MÁI TRƯỜNG THỐNG NHẤT
5/ THẬT LÀ HAY
+ Ô chữ hàng dọc: ĐI CẤY
- HS theo dõi
Trực quan và Tư duy


- GV điều khiển
Sau khi mở được ô chữ hàng dọc (Đi cấy), GV dẫn dắt HS vào nội dung tiết 14.
- HS thực hiện
Gợi mở

15’
- GV thuyết trình
I. Ôn tập bài hát: Đi cấy
Dân ca: Thanh Hoá
Thanh Hóa là quê hương của các vị Anh hùng dân tộc như: Bà Triệu, Lê Lai, Lê Lợi. Sông Mã chảy qua Thanh Hóa là nơi sản sinh ra những điệu hò được lưu truyền từ đời này sang đời khác. Đặc biệt, ở tiết 13 chúng ta đã được học bài hát Đi cấy trích trong Tổ Khúc Múa Đèn. Bài hát như một bức tranh miêu tả cuộc sống lao động của nhân dân. Trong lao động họ vẫn luôn lạc quan hướng tới một cuộc sống ấm no, hạnh phúc.
- HS ghi bài



- Máy chiếu









- HS theo dõi
Trực quan


- GV điều khiển
- Nghe băng mẫu bài hát
- HS nghe
Trực quan


- GV hướng dẫn
- Những dấu luyến trong bài hát làm cho câu hát thêm mềm mại và tăng sức truyền cảm.
- Dấu lặng đơn ngắt ra để lấy hơi.
- HS nghe, thực hiện
Giải thích


- GV đàn
- Khởi động giọng


- HS thực hiện
Trực quan


- GV chỉ huy
Cả lớp ôn tập bài hát “Đi cấy” kết hợp với giai điệu của đàn.
GV sửa những chỗ HS hát sai.
- HS thực hiện.
Tư duy


- GV hướng dẫn
Cả lớp ôn lại bài hát lần 2, nâng cao với cách hát đuổi. Nhắc nhở học sinh hát đuổi, làm cho bài hát vui tươi, rộn ràng.
- HS thực hiện.



- GV kiểm tra
Kiểm tra tốp học sinh gồm 5 em.
Kiểm tra tốp học sinh gồm 3 em, kết hợp vài động tác phụ họa.
Nhận xét, cho điểm
- HS thực hiện.
Nhóm

25’
- Máy chiếu
- GV cho HS xem tranh ảnh minh họa, dẫn dắt vào bài TĐN số 5
- HS theo dõi
Trực quan


- Máy chiếu
II. Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Nhạc, lời: Việt Anh








- HS ghi bài
Trực quan


- GV hỏi
Bài TĐN số 5 được viết ở nhịp gì?
Nhịp

Vấn đáp, gợi mở


- GV hỏi
Định nghĩa?
ĐN: Nhịp
là nhịp có 2 phách trong 1 ô nhịp. Giá trị mỗi phách = 1 nốt đen. Phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ 2 là phách nhẹ.
Vấn đáp,