Tiết 5. OBH: Lí cây đa. NL: Nhịp 4/4. TĐN: TĐN số 2
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị minh thúy
Ngày gửi: 08h:44' 31-12-2014
Dung lượng: 24.8 KB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị minh thúy
Ngày gửi: 08h:44' 31-12-2014
Dung lượng: 24.8 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
Nhạc lí: Nhịplấy đà
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thườngthức: Sơ lượcvề nhạc cụphươngTây
Tiết 6:
Ngàydạy
Lớp
7A1
7A2
7A3
7A4
7A5
7A6
A. MỤC TIÊU:
1. Kiếnthức:
- HS biết đượcnhịplấy đà. Tìmđượcmộtvài VD vềnhịplấy đà trongcácbài đã học.
2. Kỹnăng:
- HS đọc đượcgiai điệu và hát đúnglờibài TĐN số 3. Nhậnbiết đượcnhịplấy đà trongbài TĐN số 3
- HS hiểubiếtvềmộtsố nhạc cụphươngTây qua hìnhdáng.
3. Tháiđộ:
- Họcsinhchú ý nghegiảng, hăngháiphátbiểuxâydựngbài.
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáoviên:
-Đànphímđiệntử,bảngphụchépbài TĐN số 3.
-Tranh ảnh 1 số nhạc cụphươngTây.
2. Họcsinh:
-Thanhphách,sáchvở.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Kiểmtrakiếnthứccũ:
- Họcsinhlênbảngđọclạibài TĐN số 2.
2. Giảngkiếnthứcmới:
HĐ của GV
GV ghibảng.
GV giải thích
GV hỏi
GV KL
GV ghi bảng
GV ghi bảng
GV hỏi
GV hướng đẫn
GV hỏi
GV đàn
GV đàn
GV phân câu
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn
Chia nhóm
Chỉ định
GV ghi bảng.
GV giới thiệu tranh ảnh và hỏi
GV diễn giải
GV thực hiện
Nội Dung
* Nhạc lí: Nhịp lấy đà
- Thông thường, các nhịp trong bài phải có đủ số phách theo quy định ở số chỉ nhịp. Tuy nhiên, riêng nhịp đầu bài có thể đủ hoặc thiếu. Nếu nhịp đầu bài thiếu thì được gọi là nhịp lấy đà.
Trong nhịp đầu ở VD1 (SGK) có số phách thiếu là mấy? (3 phách).
Vậy nhịp lấy đà là gì?
- Khái niệm: Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên của bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp.
* Tậpđọcnhạc : TĐN SỐ 3
Đấtnướctươi đẹpsao
? Bàiviết ở nhịp gì? cáchthểhiệndấu nhắc lại rasao?.
? Trongbàicónhững loại hìnhnốt gì?
- HS đọcdãytiếttấu: 3-4 lần.
? Trongbàigồmnhữngcao độ của âm gì? (GV hình thành gam Đô dur).
Đồ- Rê- Mi- Fa- Son- La- Si.
- Luyện thanh: 1-2 phút gam Đô trưởng.
- GV đàn cả bài 1 lần sau đó hát lời ca 1 lần cho HS nghe.
- Bài chia làm 4 câu.
- GV đàn tiết 1 (câu 1) 4 lần cho HS nghe sau đó hướng dẫn cho HS đọc lại ( lưu ý đảo phách).tiến hành tập tiếp cho đến hết câu. Nếu phần đảo phách HS đọc khó, có thể tách ra cho HS đọc sau đó ghép câu.
- Tiến hành tập theo lối móc xích cho đến hết bài.GV nghe và sửa sai và đọc cho đúng.
- HS đọc cả bài: 1-2 lần.Khi đọc kết hợp gõ phách ,GV nghe và nhận xét sửa sai.
-Sau đó đọc lại bài và kếthợphátlờica
- Chia lớpthành 2 dãybàn, dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 hátlờisau đó đổibên.Kếthợpgõphách.GVsửasai .
-Kiểmtravàiem đọc nhạc GV nhậnxét đánhgiá .
* Âmnhạcthườngthức:
Sơ lượcvềmộtvài âm nhạcphươngTây
? Em hãy nêu tên gọi các nhạc cụ trong tranh vẽ? (Piano, viôlông, ghi ta).
- GV
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thườngthức: Sơ lượcvề nhạc cụphươngTây
Tiết 6:
Ngàydạy
Lớp
7A1
7A2
7A3
7A4
7A5
7A6
A. MỤC TIÊU:
1. Kiếnthức:
- HS biết đượcnhịplấy đà. Tìmđượcmộtvài VD vềnhịplấy đà trongcácbài đã học.
2. Kỹnăng:
- HS đọc đượcgiai điệu và hát đúnglờibài TĐN số 3. Nhậnbiết đượcnhịplấy đà trongbài TĐN số 3
- HS hiểubiếtvềmộtsố nhạc cụphươngTây qua hìnhdáng.
3. Tháiđộ:
- Họcsinhchú ý nghegiảng, hăngháiphátbiểuxâydựngbài.
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáoviên:
-Đànphímđiệntử,bảngphụchépbài TĐN số 3.
-Tranh ảnh 1 số nhạc cụphươngTây.
2. Họcsinh:
-Thanhphách,sáchvở.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Kiểmtrakiếnthứccũ:
- Họcsinhlênbảngđọclạibài TĐN số 2.
2. Giảngkiếnthứcmới:
HĐ của GV
GV ghibảng.
GV giải thích
GV hỏi
GV KL
GV ghi bảng
GV ghi bảng
GV hỏi
GV hướng đẫn
GV hỏi
GV đàn
GV đàn
GV phân câu
GV đàn
GV hướng dẫn
GV đàn
GV hướng dẫn
Chia nhóm
Chỉ định
GV ghi bảng.
GV giới thiệu tranh ảnh và hỏi
GV diễn giải
GV thực hiện
Nội Dung
* Nhạc lí: Nhịp lấy đà
- Thông thường, các nhịp trong bài phải có đủ số phách theo quy định ở số chỉ nhịp. Tuy nhiên, riêng nhịp đầu bài có thể đủ hoặc thiếu. Nếu nhịp đầu bài thiếu thì được gọi là nhịp lấy đà.
Trong nhịp đầu ở VD1 (SGK) có số phách thiếu là mấy? (3 phách).
Vậy nhịp lấy đà là gì?
- Khái niệm: Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên của bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp.
* Tậpđọcnhạc : TĐN SỐ 3
Đấtnướctươi đẹpsao
? Bàiviết ở nhịp gì? cáchthểhiệndấu nhắc lại rasao?.
? Trongbàicónhững loại hìnhnốt gì?
- HS đọcdãytiếttấu: 3-4 lần.
? Trongbàigồmnhữngcao độ của âm gì? (GV hình thành gam Đô dur).
Đồ- Rê- Mi- Fa- Son- La- Si.
- Luyện thanh: 1-2 phút gam Đô trưởng.
- GV đàn cả bài 1 lần sau đó hát lời ca 1 lần cho HS nghe.
- Bài chia làm 4 câu.
- GV đàn tiết 1 (câu 1) 4 lần cho HS nghe sau đó hướng dẫn cho HS đọc lại ( lưu ý đảo phách).tiến hành tập tiếp cho đến hết câu. Nếu phần đảo phách HS đọc khó, có thể tách ra cho HS đọc sau đó ghép câu.
- Tiến hành tập theo lối móc xích cho đến hết bài.GV nghe và sửa sai và đọc cho đúng.
- HS đọc cả bài: 1-2 lần.Khi đọc kết hợp gõ phách ,GV nghe và nhận xét sửa sai.
-Sau đó đọc lại bài và kếthợphátlờica
- Chia lớpthành 2 dãybàn, dãy 1 đọc nhạc, dãy 2 hátlờisau đó đổibên.Kếthợpgõphách.GVsửasai .
-Kiểmtravàiem đọc nhạc GV nhậnxét đánhgiá .
* Âmnhạcthườngthức:
Sơ lượcvềmộtvài âm nhạcphươngTây
? Em hãy nêu tên gọi các nhạc cụ trong tranh vẽ? (Piano, viôlông, ghi ta).
- GV
as