Chủ điểm 8:
VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thực hiện 2 tuần : Từ ngày 5/4/2010 đến ngày 16/4/2010
I.Mục tiêu của chủ đề:
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản như: Bò chui dưới các vật cản,ném trúng đích đứng, nhảy lò cò, nhảy tách chụm chân,ném xa bằng 2 tay,thi chạy nhanh , đập bóng nẩy.
- Có khả năng phối hợp vận động - giác quan: tay- mắt chính xác.
- phat khả năng vận động cơ tay, chân linh hoạt khéo khéo léo
- biet vệ cở thể trước sự thay đổi của thời tiết theo, biết ăn mặc đúng mùa
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số hiện tượng tự nhiên như mây mưa, sấm, chớp
- Trẻ biết 1 số hiện tượng thiên nhiên vô sinh như : cát, đất , đá , sỏi.
- Biết nhận xét nói lên, kể lại những điều mà trẻ quan sát được và biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn về đặc điểm , tính chất của nước và các hiện tượng tự nhiên.
- Trẻ biết kể chuyện về các hiện tượng thời tiết thông qua tranh, ảnh.
- Trẻ biết sử dụng 1 số tính từ chỉ đặc điểm các mùa.
biết và phát âm đúng chữ cái s x
3. Phát triển nhận thức:
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, phán đoán,khả năng so sánh, phân loại, nhận xét theo các đặc điểm , tính chất của nước và các hiện tượng tự nhiên.
- Có một số kiến thức sơ đẳng về các hiện tượng tự nhiên.
- Trẻ biết 1 số đặc điểm của đất , cát, đá, sỏi. Trẻ biết những sản phẩm có thể tạo ra bởi các sản phẩm của thiên nhiên.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ quí trọng nước và biết bảo vệ nguồn nước sạch.
- Trẻ có ý thức bảo vệ thiên nhiên. Trẻ phân biệt được các hành động đúng và sai.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của thiên nhiên.
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm về vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua các tranh vẽ, bài hát,vận động…
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm chung.
II. mạng hoạt động:

Toán
- Đếm số trong phạm vi 10.
- Thêm bớt tạo nhóm số lượng 10.
-Phân chia 10 đối tượng thành 2 phần.
- Trẻ nhận biết thời gian trong ngày.
- Trẻ biết cách xem đồng hồ.

Khám phá khoa học
* Khám phá khoahọc:
- Khám phá về nước.
-Khám phá về gió.
-Khám phá về đất , cát, đá , sỏi.

Tạo hình
+ Vẽ, nặn, xé dán,tô màu các sự vật và hiện tượng trong thiên nhiên.
+ Tạo hình từ các sản phẩm của thiên nhiên vô sinh.
+ Vẽ về truyện cổ tích.
Âm nhạc
+ Học hát, nghe hát, vận động theo nhạc các bài về nước và các hiện tượng tự nhiên
-Dạy hát :