TUẦN 11TỪ 12 ĐẾN 16 / 11 / 2012

Thứ

Tiết

MÔN

TCT

BÀI DẠY




Hai
12/11

1
2
3
4
5



TẬP ĐỌC
TOÁN
CHÍNH TẢ
THỂ DỤC
SHDC


21
51
11
21
11

Ông Trạng thả diều
Nhân, chia cho 10, 100, 1000…
Nếu chúng mình có phép lạ
Động tác vươn thở, tay, chân lưng....



BA
13/11

1
2
3
4
5


LUYỆN TỪ-CÂU
TOÁN
LỊCH SỬ
THỂ DỤC
KỂ CHUYỆN


21
52
11
21
11

Luyện tập về động từ
Tính chất kết hợp của phép nhân
Nhà Lý dời đô ra Thăng Long
Động tác vươn thở, tay, chân lưng.... Bàn chân kỳ diệu




TƯ
14/11


1
2
3
4
5

TẬP ĐỌC
TẬP LÀM VĂN
TOÁN
KHOA HỌC
ĐẠO ĐỨC


22
21
53
21
11

Có chí thì nên
Trao đổi ý kiến với người thân
Nhân với số tận cùng có chữ số 0
Ba thể của nước
Ôn tập




NĂM
15/11

1
2
3
4
5


LUYỆNTỪ-CÂU
TOÁN
ÂM NHẠC
ĐỊA LÝ
KỸ THUẬT


22
54
11
11
11

Tính từ
Đề-xi-mét vuông
Ôn Khăn quàng thắm mãi vai em.....
Ôn tập
Khâu viền đường gấp mép vải…



SÁU
16/11

1
2
3
4
5


TẬP LÀM VĂN
KHOA HỌC
MỸ THUẬT
TOÁN
SHTT

22
22
11
55
11


Mở bài trong bài văn kể chuyện
Mây được hình thành ntn ? mưa…?
Xem tranh của họa sĩ.
Mét vuông
Tổng kết – phương hướng








Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012
Tập đọc
Tiết 21: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU

I. Mục tiêu:
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
-Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi. (trả lời được các CH trong bài)
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp.
2. Bài cũ.
3. Bài mới: GV giới thiệu bài
3.1 GV giới thiệu chủ điểm
3.2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc:
- HS đọc toàn bài
- HS đọc 4 đoạn( 2- 3) lần
HD đọc từ khó: trí nhớ, tầng mây, trạng nguyên...
Kết hợp giải nghĩa từ ở SGK
- HS luyện đọc theo nhóm.
- HS đọc lại toàn bài.
- GV đọc mẫu toàn bài
b. Tìm hiểu bài
HS đọc thầm bài và TLCH
1. Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền.
2. Nguyễn Hiền ham học và chịu khó NTN?
3. Vì sao chú bé Hiền được gọi là "ông trạng thả diều"

4. HS đọc câu hỏi 4- thảo luận nhóm, trình bày ý kiến.
c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc.
- HS đọc lại bài.
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: Thầy phải kinh ngạc...thả đom đóm vào trong.
- GV đọc mẫu, HS luyện theo nhóm, các nhóm thi đọc diễn cảm. Thi đọc diễn cảm cá nhân.
4. Củng cố, dặn dò: Truyện giúp em hiểu điều gì?
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài






- 1 HS đọc
- 4 HS tiếp sức đọc theo đoạn


- HS luyện đọc nhóm 2
- 1 HS đọc



- trí nhớ lạ thường, thuộc 20 trang sách trong ngày...
- nghe giảng nhờ, mượn vở bạn...
-đỗ trạng nguyên 13 tuổi, vẫn còn là chú bé ham thích thả diều.
- có chí thì nên


- 4 HS đọc lại 4 đoạn của bài.


- HS đọc nhóm 2

- làm việc gì cũng phải chăm chỉ, chịu khó mới thành công...

Rút kinh