Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §1. Nửa mặt phẳng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Nghiệm
Ngày gửi: 14h:18' 03-08-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 61
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 20 Ngày soạn:
Tiết: 59 Ngày dạy:

§9. QUY TẮC CHUYỂN VẾ

I.MỤC TIÊU :
- KT: HS hiểu các tính chất : Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại ; Nếu a = b thì b = a, quy tắc chuyển vế.
- KN: vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế và tính chất trên
- TĐ: Rèn tính cẩn thận, chính xác
II.CHUẨN BỊ
- HS xem lại quy tắc dấu ngoặc .
- GV: Bảng phụ,thước kẻ.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định
2.Kiểm tra
-Phát biểu quy tắc dấu ngoặc
-Bài tập 60/85sgk
a) ( 27+65) + (346 - 27 - 65)
= 27 + 65 + 346 - 27 - 65 = 346
b) ( 42 - 69 + 17 ) - ( 42 + 17 )
= 42 - 69 +17 - 42 - 17 = - 69

3.Bài mới
Nếu A + B + C = D thì A + B = D – C. Đẳng thức này có đúng không?
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

-Có 1 cân đĩa, đặt lên 2 đĩa cân 2 nhóm đồ vật sao cho thăng bằng.Tiếp tục đặt lên mỗi đĩa 1 quả cân 1 kg.

? Ngược lại đồng thời bỏ từ hi đĩa cân 2 quả cân 1 kg hoặc 2 khối lượng bằng nhau ( rút ra kết luận.
- Giáo viên giới thiệu các tính chất như SGK
- Khi cân thăng bằng, nếu đồng thời cho vào hai bên đĩa cân hai vật như nhau thì cân vẫn thăng bằng.
-Nếu bớt hai lượng bằng nhau thì cân cũng vẫn thăng bằng.

- Chú ý
1. Tính chất của đẳng thức





-Tính chất sgk/86

- Giới thiệu cách tìm x, vận dụng các tính chất của bất đẳng thức
Ta đã vận dụng tính chất nào ?





-Yêu cầu HS làm ?2

- Quan sát trình bày ví dụ của GV
a = b thì a + c = b + c
2. Ví dụ
Tìm số nguyên x, biết :
x - 2= -3
Giải.
x- 2 = -3
x - 2 + 2 = -3 + 2
x = -3 + 2
x = -1
?2 Tìm số nguyên x, biết:
x + 4 = -2
Giải.
x + 4 = -2
x + 4 + (-4) = -2 + ( -4)
x = -2 + (-4)
x = -6

Chỉ vào phép biến đổi
x - 2 = 3
x + 4 = - 2

 x = 3 + 2
x = - 2 - 4

? Em có nhận xét gì khi chuyển vế 1 số hạng từ vế này sang vế kia
-Yêu cầu Hs làm ?3







- Với x + b = a thì tìm x như thế nào ?
- Phép trừ và cộng các số nguyên có quan hệ gì ?
- Phát biểu quy tắc chuyển vế : Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia ...
- Đọc ví dụ trong SGK và trình bày vào vở.








- Ta có x = a + (-b)
- Phép trừ là phép toán ngược của phép cộng
*Quy tắc/86sgk
Ví dụ: SGK
a. x - 2 = -6
x = - 6 + 2
x = -4
b. x - ( -4) = 1
x + 4 = 1
x = 1 - 4
x = -3
?3. x + 8 = (-5) + 4
x + 8 = -1
x = -1 - 8
x = -9
Nhận xét/86 sgk



4. Củng cố
-Yêu cầu HS phát biểu lại quy tắc chuyển vế .
- Bài tập 61/87 sgk
a) 7 - x =8 - ( - 7)
7 - x = 8 +7
x = -8 - 7 + 7
x = - 8
b) x - 8 = (-3) - 8
x = - 3 - 8 + 8
x = -3

Dùng bảng phụ ghi bài tập: câu nào đúng, câu nào sai
a) x - 12 = (-9) - 15
x = - 9 + 15 + 12
a) sai

b) 2 - x = 17 - 5
- x =
 
Gửi ý kiến