Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 23. Nội quy Đảo khỉ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Tú Anh
Ngày gửi: 20h:59' 31-03-2016
Dung lượng: 246.5 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích: 0 người

Tuần 23
Thứ 2 ngày 18 tháng 2 năm 2013
Tập đọc
Bác sĩ Sói
I.Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. Nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt , không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại. (trả lời được câu hỏi 1,2,3,5)
KNS : - Ra quyết định .
- phó phó với căng thẳng .
II. Đồ dùng dạy - học:
Tranh vẽ SGK.
III. Hoạt động dạy- học:
Tiết 1
1.Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 HS lên bảng đọc bài Cò và Cuốc.
1HS nêu nội dung bài.
Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
HĐ2: Hướng dẫn đọc
- GV đọc mẫu - HS lắng nghe.
- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
+ Học sinh đọc nối tiếp từng câu.
+ GV cùng HS phát hiện từ khó để luyện đọc đúng.
+ HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ mới (bằng nhiều cách).
+ Đọc từng đoạn trong nhóm.
GV tổ chức HS đọc đoạn theo nhóm - GV theo dõi, nhắc nhở.
+ Các nhóm thi đọc (đọc cá nhân hoặc đồng thanh, cả bài hoặc 1 đoạn).
+ Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 và đoạn 2 .
Tiết 2
HĐ3: Tìm hiểu bài
? Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói?( Sói thèm rỏ dãi)
? Sói làm gì để lừa ngựa? (Sói đóng giả làm bác sĩ khám bệnh)
? Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào? (Ngựa nói Bác sĩ sói khám cho cái chân đang bị đau)
? Chọn tên khác cho chuyện?
HĐ4: Luyện đọc lại
Tổ chức HS đọc phân vai.
Đọc cả bài cá nhân.
3. Củng cố, dặn dò:
1HS đọc bài và nêu ND câu chuyện.

- Nhận xét tiết học.

Toán
Số bị chia, số chia, thương

I. Mục tiêu:
- Nhận biết được số bị chia- số chia- thương
- Biết cách tìm kết quả của phép chia.
- BT cần làm BT1, BT2. HSKG làm tất cả các bài tập còn lại.
II.Đồ dùng dạy - học:
Thẻ ghi các từ : Số bị chia, số chia, thương
III. Hoạt động dạy- học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- 1 HS lên bảng làm : 2 x 3 ... 2 x 5
10 : 2 .... 2 x 4
- Nhận xét bài cũ.
2. Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Giới thiệu số bị chia, số chia, thương
- GV Ghi bảng 6 : 2 y/c HS tìm kết quả.
- Trong phép chia 6 : 2 = 3 thì 6 là số bị chia, 2 là số chia, 3 là thương. HS đính
thẻ lên bảng.
? 6 là gì trong phép chia ?(6 là số bị chia )
? 2 là gì trong phép chia? (2 là số chia)
? 3 là gì trong phép chia? (3 là thương)
- 3là thương trong phép chia 6 : 2 = 3
- Nên 6 : 2 cũng là thương của phép chia này.
? Hãy nêu thương của phép chia 6 : 2
HĐ3: GVlấy thêm một
 
Gửi ý kiến