Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 7. Những người bạn tốt

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chu Ngọc Huých
Ngày gửi: 22h:03' 25-08-2015
Dung lượng: 390.1 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 6
Thứ hai Ngày soạn: 28/9/2014
Tiết 3: (Theo TKB) Ngày giảng: 29/9/2014
Môn: Tập đọc
Tiết 11: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A – PÁC – THAI
I.Mục tiêu:
- Đọc đúng phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài.
-Hiểu nội dung : Chế dộ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu . (Trả lời các câu hỏi 1,2,4).
II,Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tg
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

3’




32
















































3
A.Mở đầu:
1.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2HS đọc thuộc bài Ê - mi - li, con...., trả lời câu hỏi , giáo viên nhận xét.
2.Giới thiệu bài:
B.Giảng bài:
a/ Luyện đọc:
-Giáo viên đọc toàn bài
- Giới thiệu tranh minh hoạ (tổng thống Nam phi)
- Hướng dẫn chia đoạn (chia 3 đoạn):
+ Đoạn 1 : Từ đầu đến a-pac-thai
+ Đoạn 2 : Tiếp theo đến dân chủ nào
+ Đoạn 3 : Còn lại
- Cho HS đọc nối tiếp.
- Luyện đọc từ ngữ khó
- Cho HS đọc phần chú giải.
- Cho HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc theo cặp.
b/Tìm hiểu bài: Cho HS đọc thầm, lướt từng đoạn suy nghĩ TLCH
- Dưới chế độ a-pác –thai, người da đen bị đối xử như thế nào?







- Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?


- Hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của Nam Phi mới?







H: Thông qua bài đọc em có suy nghĩ gì?
-Yêu cầu HS nêu nội dung bài
- Nhận xét, kết luận, ghi bảng
c/ Đọc diễn cảm:
- Gọi 3HS đọc nối tiếp
- H/d luyện đọc diễn cảm đoạn 3 (cảm hứng ca ngợi, sảng khoái) Nhấn mạnh các từ ngữ:bất bình, dũng cảm và bền bỉ, tự do và công lí…
- Đọc mẫu
- Cho HS luyện đọc
- Thi đọc trước lớp
- Nhận xét tuyên dương.
C. Kết luận:
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn; đọc trước bài Tác phẩm của Si – le và tên phát xít
- Giáo viên nhận xét tiết học.


-Hs đọc




-Theo dõi, lắng nghe
- Quan sát




- Nối tiếp nhau đọc đoạn (2 lần)
- Một vài Hs đọc
-Đọc chú giải.
-Nối tiếp đọc
- Đọc theo cặp
-Đoc, TLCH

-Người da đen bị đối xử một cách bất công. Người da trắng chiếm 9/10 đất trồng trọt, ... lương của người da đen chỉ bằng 1/10 lương của công nhân da trắng . Họ phải sống chữa bệnh ở những khu nhà riêng và không được hưởng một chút tự do, dân chủ nào .
-Họ đã đứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh anh dũng và bền bỉ của họ cuối cùng đã dành được thắng lợi.
-Ông là một luật sư, tên là Nen-xơn Man-đê-la. Ông bị giam cầm 27 năm vì ông đã đấu tranh chống chế độ a-pác-thai. Ông là người tiêu biểu cho tất cả những người da đen, da màu ở Nam Phi đã kiên cường, bền bỉ đấu tranh cho một xã hội công bằng, tự do, dân chủ.
-Màu da khác nhau nhưng đều là con người, không nên phân biệt…
- Phát biểu, nhận xét, bổ sung
-Đọc nối tiếp
- Theo dõi
-Chú ý theo dõi


- Luyện đọc theo cặp.
- Thi đọc- Bình chọn


..................................(((....................................
Tiết 4: (Theo TKB) Môn: toán
Bài 26: luyện tập
I. Mục tiêu:
Biết tên gọi kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích .
Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải các bài toán có liên quan.
II. Chuẩn bị:
Thầy: Phấn màu - Bảng phụ
Trò: Vở bài tập, SGK, bảng con
III.
 
Gửi ý kiến