CHƯƠNG I: CÁC CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XVIII)
Bài 29: CÁCH MẠNG TƯ SẢN HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANH

Mục tiêu bài học
Kiến thức
- Hs biết được những nét chính về tình hình kinh tế, chính trị, xã hội Anh trước cách mạng. Trình bày diễn biến chính trên lược đồ và ý nghĩa của cuộc cách mạng tư sản Anh.
Tư tưởng
- Hs hiểu được khái niệm cách mang tư sản.
- Hs hiểu được bản chất của cách mạng tư sản chỉ là sự thay đổi hình thức bóc lột này bằng một hình thức bóc lột khác- Một chế độ bóc lột mới tinh vi, tàn bạo hơn đang hình thành.
Kĩ năng
- Hs rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá sự kiện.
Thiết bị dạy - học
- Bản đồ châu Âu, cách mạng tư sản Anh.
- Một số hình ảnh về các nhân vật lịch sử.
Tiến trình tổ chức dạy – học
Ổn định lớp (1 phút)
Giới thiệu bài mới (1 phút)
Sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa thời hậu kì trung đại đã dẫn đến bước chuyển từ chế độ phong kiến sang chế độ tư bản chủ nghĩa. Bước chuyển ấy được mở đầu bằng các cuộc cách mạng tư sản: Ở thế kỉ XVI là cách mạng tư sản Hà Lan, tiếp đó là cách mạng tư sản Anh giữa thế kỉ XVII đã lật đổ quan hệ sản xuất lạc hậu mở đường cho lực lượng sản xuất mới xuất hiện. Tại sao hai cuộc cách mạng tư sản này lại nổ ra đầu tiên ở Hà Lan và Anh, diễn biến ra sao? Ta cùng tìm hiểu trong bài hôm nay.
3. Tổ chức nghiên cứu kiến thức mới.
Hoạt động dạy – học của thầy, trò
Kiến thức cơ bản

Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc thêm cách mạng Hà Lan (2 phút)
Gv: Yêu cầu học sinh tìm hiểu cuộc cách mạng tư sản Hà Lan với những nội dung sau:
- Nguyên nhân bùng nổ cách mạng (về kinh tế, chính trị, xã hội…)
- Diễn biến chính
- Ý nghĩa khẳng định được đó là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới.Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
Hs: Về nhà tìm hiểu theo những nội dung giáo viên hướng dẫn.
Hoạt động 2:Tìmhiểutình hình nước Anh trước cách mạng. (23 phút)
Gv: dựa vào sách giáo khoa hãy cho biết tình hình kinh tế nước Anh trong thế kỷ XVII có nét gì nổi bật?
Hs trả lời
Gv chốt ý, ghi bảng.
- Kinh tế tư bản phát triển mạnh với nhiều công trường thủ công như luyện kim, làm sứ, len dạ…Luân Đôn trở thành trung tâm thương mại, tài chính lớn nhất nước Anh. Giai cấp tư sản giàu lên nhanh chóng.
- Ở nông thôn, quý tộc phong kiến chuyển sang kinh doanh theo lối tư bản chủ nghĩa bằng cách “rào đất cướp ruộng” biến ruộng đất chiếm được thành các đồng cỏ, thuê nhân công nuôi cừu để lấy lông cung cấp cho thị trường
Gv cung cấp các tư liệu về việc “rào đất cướp ruộng” và hiện tượng “cừu ăn thịt người”. Đó là hiện tượng các quý tộc pk lấy lại ruộng đất từ tay người nông dân, không cho cày cấy bình thường nữa. Sau đó cải tạo thành các đồng cỏ để chăn nuôi cừu lấy lông vốn đang rất có giá trị trên thị trường. Người nông dân không còn ruộng cày rơi vào tình cảnh khốn cùng, đói kém. Phần lớn phải vào thành thị xin việc hoặc tha hương cầu thực hoặc chết đói. Như vậy, kinh tế tư bản phát triển ở nông nghiệp không mang lại lợi ích cho người nông dân mà đó là một tai họa kinh khủng. Đó là sự bóc lột người nông dân tàn bạo và tinh vi hơn mà thôi.
Gv: Trong lúc kinh tế tư bản phát triển như vậy thì chế độ phong kiến có tác động gì ?
Hs trả lời
Gv kết luận:
- Kinh tế tư bản phát triển nhưng bị chế độ phong kiến kìm kẹp.
Gv: Em hãy lấy vài ví dụ chứng minh sự cản trở của chế độ phong kiến đối với sự phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa?
Hs trả lời
Gv: Đó là về thuế má, thị trường không thống nhất, tệ tham ô, quan liêu…
Gv: Với sự phát triển của kinh tế tư bản ở nông thôn đã phân hóa quý tộc phong kiến thành một tầng lớp mới gọi là quý tộc mới
Gv: Tạo biểu tượng quý tộc mới.
- Đó là một con người hai thân, nữa này là nhà tư bản, nữa kia là nhà quý tộc. Họ xuất thân là quý tộc nhưng kinh doanh theo lối tư bản chủ nghĩa nên rất giàu có và có địa vị.