Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2016
GV xin nghỉ - Cô Chước dạy
Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2016
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
-Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bằng một trong 2 cách “Rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”
II/Chuẩn bị:
-Giáo viên: Bảng phụ, PHT B4
-Học sinh: tìm hiểu bài ở nhà.
III/Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A.Bài cũ
-Nêu các cách giải bài toán tỉ lệ
-Ktra bài 2 / sgk
-Nxbc
B.Bài mới
1.Giới thiệu
2.Luyện tập:
(Bài 1:
-Gọi HS đọc và phân tích tìm hiểu đề
-Nêu dạng và cách giải bài toán
-Yêu cầu HS tóm tắt
-Gọi 1 hs lên bảng làm –lớp làm bài vào vở.
-Nhận xét-sửa chữa.

-Chốt dạng toán
(Bài 3:
-Gọi HS đọc và phân tích tìm hiểu đề.
-Nêu dạng và cách giải bài toán.
--Gọi 1 hs đại diện lên bảng làm –các nhóm QS làm bài vào vở.
-Nhận xét-sửa chữa.

-Gv chốt dạng toán
(Bài 4:
-Tương tự như B3 – Yêu cầu hs tự làm PHT
-Gv thu PHT chấm và nx
-Gv chốt kiến thức bài 4
(Bài 2: dành cho hs nk
-Gợi ý 2 tá bút chì là b/n cái bút chì?
-Yêu cầu hsnk tự làm vào vở
-Gv yêu vầu làm miệng – nx
4.Củng cố-dặn dò:
-Nêu lại nội dung luyện tập
-Nhận xét giờ học; chuẩn bị B18

-Hs nêu.
-Nghe.


-Hs nghe.


-1HS đọc to.
-HS trả lời: dạng toán tỉ lệ.
-Hs lên tóm tắt.
-1 hs lên bảng làm – Lớp làm vở.
-Hs nx bài trên bảng.
-Hs dò bài đối chiếu kết quả đúng.
-Hs nghe

-HS thưc hiện theo nhóm.
- Các nhóm chia sẻ về dạng,cách giải : dạng toán tỉ lệ.
-1 hs lên bảng làm – Lớp làm vở.
-Nhóm nx bài trên bảng.
-Hs dò bài đối chiếu kết quả đúng.
-Hs nghe

-HS làm PHT B4

-Hs nghe

-1 tá = 12
-Hs nk nêu và làm BT2
-Hs nk nêu miệng bài tập

-Hs nêu
-Hs nghe


LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ TRÁI NGHĨA
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết thé nào là từ trái nghĩa, tác dụng của từ trái nghĩa khi đặt cạnh nhau (Nd ghi nhớ).
- Nhận biết được cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ (BT1); biết tìm từ trái nghĩa với các từ cho trước (BT2, 3).
II/ Chuẩn bị:
- Hs: Từ điển tiếng việt
- Gv: Phiếu học tập
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs

A. Bài cũ :
- Gọi Hs lên chữa bài tập 3
* Nhận xét
B. Bài mới :
1. Giới thiệu – ghi tên bài
2. Nhận xét :
a. Bài 1 :
- Gọi Hs đọc và nêu yêu cầu bài 1
- Yêu cầu Hs tự làm bài (dùng từ điển)
- Trình bày và nhận xét kết quả
- Gv nhận xét và chốt lại kết quả đúng:
* Phi nghĩa: trái nghĩa với đạo lý VD; cuộc chiến tranh phi nghĩa là cuộc chiến tranh có mục đích
* Xấu xa: Không được những người có lương tri ủng hộ
* Chính nghĩa: Đúng với đạo lý VD; Chiến đấu vì chính nghĩa là chiến đấu vì lẽ phải, chống lại những hoạt động xấu.
- Phi nghĩa và chính nghĩa là 2 từ trái ngược nhau về nghĩa.
b. Bài 2 :
- Gọi Hs đọc và nêu yêu cầu.
- Yêu cầu Hs giải nghĩa từ (dùng từ điển)
- Gọi Hs trình bày kết quả
- Gv nhận xét và chốt kết quả đúng:
* Sống – chết : Vinh - nhục
c. Bài 3 :
- Hướng dẫn tương tự bài 1, 2 ---- cho Hs làm bài lưu ý Hs làm bài 3 xong, Gv cho Hs nk đặt 2 câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa vừa tìm được
- Chốt kết quả : Người Việt Nam có quan niệm sống rất cao đẹp; Thà chết mà được kính trọng, đề cao tiếng thơm lưu mãi còn hơn sống mà phải xấu