Chương II : THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC VĂN LANG- ÂU LẠC

Bài: 10
Tuần: 11

Tiết: 11
Ngay :


1/ MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức: giúp hs hiểu
- Trình độ sản xuất, công cụ của người Việt cổ thể hiện qua các di chỉ: Phùng Nguyên( Phú Thọ), Hoa Lộc(Thanh HóaPhát minh ra thuật luyện kim.
- Hiểu được ý nghĩa, tầm quan trọng của sự ra đời nghề nông trồng lúa nước.
- Thấy được điều kiện tự nhiên thuận lợi cho sự phát triển nghề nông trồng lúa nước ra đời làm cho cuộc sống người việt cổ ổn định hơn.
- Tích hợp: Mục 1: Việc mở rộng địa bàn cư trú, các công cụ sản xuất => Điều kiện thuận lợi cho sự phát triển. Giữ gìn các dấu tích, hiện vật phát hiện xưa.
Mục 2: Người nguyên thủy sống định cư lâu dài ở đồng bằng ven sông biển. Họ trồng cây lúa nước và các loại rau, bầu, bí…phát triển chăn nuôi, đánh cá.
1.2/ Kĩ năng:
- Bồi dưỡng cho HS kĩ năng nhận xét , so sánh và liên hệ thực tế.
1.3/ Thái độ:
- Giáo dục hs luôn có tinh thần sáng tạo trong lao động và biết giữ gìn các dấu tích, hiện vật phát hiện xưa.
2/ NỘI DUNG HỌC TẬP
Trình độ sản xuất của người Việt cổ.
Phát minh ra nghề luyện kim.
3/ CHUẨN BỊ:
3.1/ Giáo viên: đồ Việt Nam ,học tập
3.2/ Học sinh: kiến thức bài học, trả lời câu hỏi bài mới.
4/ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:
61……………………62…………………63…………………64…………………………
4.2/ Kiểm tra
- Trả bài kiểm tra cho hs, nhận xét.
-Câu hỏi:Bài hôm nay chúng ta học có mấy mục?
HS trả lời,GV nhận xết và cho điểm
4.3/ trình bài học:





Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

 * Hoạt động 1 : 10’
GV: Trên bước đường phát triển sản xuất để nâng cao cuộc sống, con người đã biết sử dụng ưu thế của đất đai, tạo ra những phát minh lớn. Từ đó một cuộc sống mới bắt đầu, như vậy đời sống kinh tế của họ chuyển biến ra sao ? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung 1 .

(Gv: gọi hs đọc mục 1/30
? Ở thời nguyên thủy, cuộc sống của con người như thế nào ?
(Hs: trình bày theo sgk
(Gv: kết luận chốt ý
? Địa bàn cư trú của người việt cổ trước đây ở đâu ? Sau đó mở rộng địa bàn sinh sống ra sao ?
(Hs: trình bày theo sgk
(Gv: kết luận chốt ý : người nguyên thủy tiếp tục mở rộng địa bàn sinh sống từ vùng chân núi thung lũng ven suối, họ di chuyển xuống vùng đồng bằng ven sông.
? Tại những nơi họ sinh sống, các nhà khảo cổ đã tìm thấy được những gì ?
(Hs: trình bày theo sgk
(Gv: kết luận chốt ý
(Gv: cho hs quan sát vào H28, H29, H30
? Em thấy công cụ sản xuất của người nguyên thuỷ có những công cụ gì ?
(Hs: công cụ rìu bằng đá và đồ gốm
? Công cu ïlao động của người nguyên thủy có gì mới ? Việc phát hiện các công cụ lao động của người nguyên thủy có ý nghĩa gì ?
(Hs: công cụ luôn được cải tiến, cuộc sống vật chất của người nguyên thủy đã ổn định hơn
? Những công cụ bằng đá, xương, sừng, đã được các nhà khảo cổ học tìm thấy ở địa phương nào trên đất nước ta ? Thời gian xuất hiện ?
(Hs: Phùng Nguyên( Phú Thọ ), Hoa Lộc ( Thanh Hóa ), Lung Len ( Kom Tum ) có niên đại cách đây 4000 – 3500 năm
(GV : kết luận và chốt ý chính cho hs nắm
(GV lồng ghép GDMT: Việc mở rộng địa bàn cư trú, các công cụ sản xuất => Điều kiện thuận lợi cho sự phát triển. Giữ gìn các dấu tích, hiện vật phát hiện xưa.
? Em có nhận xét gì về trình độ sản xuất công cụ lao động thời Phùng Nguyên, Hoa Lộc so với thời Hoà Bình, Bắc Sơn ?
(Hs: kĩ thuật chế tác tinh xảo hơn..
(GV : kết luận
* Hoạt động 2 : 10’
(GV: Từ trình độ cao của kĩ thuật chế tác công cụ đá và làm đồ gốm, con