Chương 6. Nhảy cao, Nhảy xa (Bật nhảy)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phùng Quan
Ngày gửi: 21h:08' 22-04-2015
Dung lượng: 175.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phùng Quan
Ngày gửi: 21h:08' 22-04-2015
Dung lượng: 175.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN SỐ: 2
MÔN: CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN
(((
Tiết CT : 3+4
Thời gian dạy : 25 / 08 / 2012
I . NHIỆM VỤ:
1.CN: trò chơi chạy tiếp sức con thoi.
Ngồi mặt hướng chạy, tư thế sẳn sàng-xuất phát.
2. Bài TD : Học từ nhịp 1 – 10 nam, nhịp 1 – 18 nữ.
3.Chạy bền: Luyện tập chạy trên địa hình tự nhiên.
Giới thiệu hiện tượng cực điểm và cách khắc phục.
II.YÊU CẦU:
* Kiến thức :
- Biết các nhịp của bài thể dục liên hoàn.
- Biết các kỹ thuật trong chạy ngắn, trò chơi.
* Kỹ năng :
-Tiếp thu và thực hiện cơ bản đúng các nhịp động tác TD.
-Thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ, trò chơi.
- Thực hiện cơ bản đúng cách thở và phân sức khi chạy bền.
- Học sinh tích cực, an toàn trong luyện tập.
III.THỜI GIAN:
- 2 tiết (90’)
IV.ĐỊA ĐIỂM:
- Sân tập của trường.
V.DỤNG CỤ:
- Vôi, tranh XP.
PHẦN VÀ NỘI DUNG
LƯỢNG VĐ
I/ Phần chuẩn bị:
Nhận lớp – Điểm danh.
Phổ biến nội dung và yêu cầu của buổi tập.
Khởi động: xoay khớp, căng cơ.
Kiểm tra bài cũ: ĐHĐN.
(15p)
2’
2’
8’(2x8)
3’
II/ Phần cơ bản:
1)Bài thể dục liên hoàn :
Học từ nhịp 1 đến nhịp 18 nữ.
Học từ nhịp 1 đến nhịp 10 nam.
2)CN:
_Trò chơi: Chạy tiếp sức con thoi.
_Ngồi mặt hướng chạy, tư thế sẳn sàng-XP 30m.
3)Chạy bền:
_Giới thiệu hiện tượng cực điểm và cách khắc phục.
_ Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
(200-300m)
4)Củng cố kỹ thuật: Tư thế sẳn sàng-XP, hiện tượng cực điểm và cách khắc phục.
(66p)
25’
25’x3L
7’
9’
III/ Phần kết thúc:
-Hồi tĩnh.
-Nhận xét đánh giá buổi tập.
-H. dẫn tập ở nhà: Luyện tập ĐHĐN, chạy bền.
-Xuống lớp
(9p)
4’
2’
3’
YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
-HS tập trung nhanh, nghiêm túc.
-Chú ý nghe gv phổ biến nội dung yêu cầu.
-Tích cực thực hiện khởi động.
-Thực hiện tốt nội dung kiểm tra.
-HS giãn cách 1 dang tay khởi động.
-Gv gọi 3hs thực hiện KT, gv đánh giá.
-+Chú ý xem tranh TD, gv thị phạm, giảng giải, phân tích kỹ thuật.
+Thực hiện đúng biên độ động tác, đúng tư thế động tác, đúng phương hướng, đúng nhịp hô của cán sự.
+Hít thở đều theo nhịp bài tập.
-Nắm luật trò chơi, tham gia tích cực.
+Chú ý nghe phát lệnh, phản xạ nhanh.
+Chạy tốc độ tăng dần đến nhanh nhất.
-Nắm vững hiện tượng cực điểm và cách khắc phục, trong quá trình chạy.
+Kiên trì khắc phục khó khăn khi chạy.
+Hít thở đều trong quá trình chạy.
-HS tập trung nghe gv nhắc nhở sửa sai và xem thực hiện để rút kinh nghiệm
-
Gv điều khiển cho hs thực hiện chung, sau đó chia 4 nhóm tập luyện.
-Gv quản lý, nhắc nhở sửa sai cho hs.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
15m
30m
 









Các ý kiến mới nhất