Thứ , ngày tháng năm 20
TOÁN
Tiết 49: NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số (tích có không quá sáu chữ số).
2. Kĩ năng:
- HS thực hiện thành thạo phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số.
3. Thái độ:
- Học tập tích cực, tính toán chính xác
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng:
- GV: ê- ke, thước
- HS: đồ dùng học toán, ê-ke, thước
2. Phương pháp, kĩ thuật:
- PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm.
- KT: động não, chia sẻ nhóm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động (5p)
a) Ổn định
b) Bài cũ



1. Đặt tính rồi tính:
a) 1234 × 3
b) 18423 × 5
+ Yêu cầu 1HS lên bảng làm ý a) ; dưới lớp làm ý b) vào bảng con
+ Nhận xét ý b và hỏi: Nêu cách thực hiện phép tính
+ Nhận xét bài làm trên bảng.
+ GV nhận xét phần KTBC



- Hát
- Thực hiện lệnh





+ Bước 1: Đặt tính
Bước 2: Tính từ phải qua trái
+ HS nhận xét.


2. Bài mới (30p)
a) Giới thiệu bài






b) Phát triển các hoạt động
HĐ1: Nhân số có sáu chữ số với số có một chữ số










HĐ2: Thực hành
Bài 1/57










Bài 3a/57






Bài 4(mức4)






Trò chơi: Ô cửa bí mật.






- Quan sát vào 2 phép tính vừa làm cho cô biết:
+ Thừa số thứ nhất có mấy chữ số ?

+ Thừa số thứ hai có mấy chữ số ?
GV: Chúng ta đã biết nhân số có bốn, năm chữ số cho số có một chữ số. Vậy nhân số có sáu chữ số ta làm như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết học hôm nay.
- Viết tên bài lên bảng: Nhân với số có một chữ số.


- GV phát phiếu học tập (phiếu 1, 2) cho các nhóm.
+ Nhóm 1, 2, 3 nhận phiếu số 1
+ Nhóm 4, 5, 6 nhận phiếu số 2
- Yêu cầu thảo luận nhóm 5 và hoàn thành phiếu học tập, thời gian thảo luận là 4 phút.
- Nhóm nào nhanh sẽ lên trình bày trước.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
+ Giáo viên chốt lại :*Cách thực hiện:
Bước 1: Đặt tính
Bước 2: Tính: Lấy thừa số thứ hai nhân với từng chữ số của thừa số thứ nhất, theo thứ tự từ phải sang trái.
*Trong phép nhân có nhớ, cần thêm phần nhớ vào lần nhân liền sau đó.

! SGK trang 57
- Đọc yêu cầu bài 1
+ Bài 1 gồm mấy yêu cầu ?
- 2 phép tính chúng ta vừa thực hiện phiếu bài tập trên chính là ý a của BT1
- Nhắc lại cách thực hiện phép tính nhân số có sáu chữ số cho số có một chữ số.


- GV yêu cầu HS làm bài ra bảng con.
+ Tổ 1,2 làm ý b1
+ Tổ 3,4 làm ý b2
Bạn nào nhanh sẽ được gắn bài làm của mình lên bảng (Mỗi phép tính chọn ra 1,2 bài)
- GV nhận xét, bổ sung.

- Giúp bạn Thỏ giải bài tập 3 nhé. Nếu giải đúng thì bạn Thỏ sẽ qua được sông.
- Với yêu cầu này các em sẽ làm như thế nào?
- Làm bài tập vào vở, sau đó chấm 3 bài nhanh nhất.
- GV nhận xét 3 bài chấm và dưới lớp.
Bài tập 1 và bài tập 3 củng cố điều gì?

- Thảo luận nhóm để tìm cách giải.
Nếu HS không tìm ra cách giải GV hướng dẫn:
+ Một xã vùng thấp: 850 quyển, vậy 8 xã có bao nhiêu quyển truyện ?
+ Một xã vùng cao: 980 quyển, vậy 9 xã có bao nhiêu quyển truyện ?
+ Chúng ta đã tìm được huyện đó có tất cả bao nhiêu quyển truyện chưa ?

Luật chơi: Sau khi cô đếm 1-3 bạn nào giơ tay nhanh