Chương I. §3. Nhân, chia số hữu tỉ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hoàng thị ngọc ánh
Ngày gửi: 19h:43' 03-09-2015
Dung lượng: 69.5 KB
Số lượt tải: 81
Nguồn:
Người gửi: hoàng thị ngọc ánh
Ngày gửi: 19h:43' 03-09-2015
Dung lượng: 69.5 KB
Số lượt tải: 81
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 21/08/2015
Ngày dạy:
Tiết 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Học sinh nắm vững quy tắc tính nhân, chia số hữu tỉ, hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ.
Kĩ năng: Rèn kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và chính xác.
Thái độ: Học sinh tích cực, hắng hái xây dựng bài.
Năng lực hướng tới: Phát huy năng lực tính toán, tư duy sáng tạo,
tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, dụng cụ dạy học.
Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập, đọc trước bài.
III. Hoạt động dạy học:
Ổn định tình hình lớp:
Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
Giảng bài mới:
Giới thiệu bài:
Ở tiết trước các em đã được học các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, trong bài học hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm hai quy tắc tính toán số hữu tỉ đó là quy tắc nhân, chia số hữu tỉ.
b. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Nhân hai số hữu tỉ
GV: Gọi 1 HS lên bảng làm phép tính sau
Tính:
Qua ví dụ trên em có nhận xét gì?
Tức là ta có:
Cho
Yêu cầu HS làm bài 11(SGK/T12) theo nhóm
Các nhóm nhận xét bài của nhóm
bạn
HS: Làm tính
Để thực hiện phép nhân hai số hữu tỉ ta đưa về thực hiện phép nhân hai phân số
HS: Làm theo nhóm BT 11 trên bảng nhóm
Kết quả:
a)
b) -
c)
HS: Nhận xét bài làm của các nhóm khác
Hoạt động 2: Chia hai số hữu tỉ
GV: Yêu cầu HS thực hiện tính chia phân số sau :
Như vậy để thực hiện phép chia hai số hữu tỉ ta đưa về việc thực hiện phép chia hai phân số
Tức là: Cho
Yêu cầu HS làm trong SGK/11
Gọi 2 HS lên bảng làm
Chú ý: SGK
Yêu cầu HS nghiên cứu ví dụ trong SGK/11
HS: Làm tính chia
Có
HS làm trong SGK/11
Kết quả:
a) b)
4. Củng cố:
Giáo viên nhắc lại các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ.
Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài 13 trong SGK/12.
5. Dặn dò:
Học sinh học thuộc các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ.
Làm các bài tập 12;14;15;16 SGK/12;13
Xem trước bài mới.
Ngày dạy:
Tiết 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Học sinh nắm vững quy tắc tính nhân, chia số hữu tỉ, hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ.
Kĩ năng: Rèn kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và chính xác.
Thái độ: Học sinh tích cực, hắng hái xây dựng bài.
Năng lực hướng tới: Phát huy năng lực tính toán, tư duy sáng tạo,
tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, dụng cụ dạy học.
Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, dụng cụ học tập, đọc trước bài.
III. Hoạt động dạy học:
Ổn định tình hình lớp:
Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
Giảng bài mới:
Giới thiệu bài:
Ở tiết trước các em đã được học các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, trong bài học hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm hai quy tắc tính toán số hữu tỉ đó là quy tắc nhân, chia số hữu tỉ.
b. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Nhân hai số hữu tỉ
GV: Gọi 1 HS lên bảng làm phép tính sau
Tính:
Qua ví dụ trên em có nhận xét gì?
Tức là ta có:
Cho
Yêu cầu HS làm bài 11(SGK/T12) theo nhóm
Các nhóm nhận xét bài của nhóm
bạn
HS: Làm tính
Để thực hiện phép nhân hai số hữu tỉ ta đưa về thực hiện phép nhân hai phân số
HS: Làm theo nhóm BT 11 trên bảng nhóm
Kết quả:
a)
b) -
c)
HS: Nhận xét bài làm của các nhóm khác
Hoạt động 2: Chia hai số hữu tỉ
GV: Yêu cầu HS thực hiện tính chia phân số sau :
Như vậy để thực hiện phép chia hai số hữu tỉ ta đưa về việc thực hiện phép chia hai phân số
Tức là: Cho
Yêu cầu HS làm trong SGK/11
Gọi 2 HS lên bảng làm
Chú ý: SGK
Yêu cầu HS nghiên cứu ví dụ trong SGK/11
HS: Làm tính chia
Có
HS làm trong SGK/11
Kết quả:
a) b)
4. Củng cố:
Giáo viên nhắc lại các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ.
Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài 13 trong SGK/12.
5. Dặn dò:
Học sinh học thuộc các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ.
Làm các bài tập 12;14;15;16 SGK/12;13
Xem trước bài mới.
 








Các ý kiến mới nhất