Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Nhạc 6 2015

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lường Xuân Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:22' 27-08-2014
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 349
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 17/8/2013 Ngày dạy: 19/8/2013 Dạy lớp : 6B
Ngày dạy: 23/8/2013 Dạy lớp : 6A

Tiết 1: BÀI MỞ ĐẦU
- GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS.
- TẬP HÁT: QUỐC CA.
I- MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Giới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS.
- Tập hát: Quốc ca.
* Tích hợp: giáo dục tấm gương đạo đức HCM.
- Vai trò của chủ tịch HCM trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc giành độc lập tự do cho Tổ quốc.
2. Kỹ năng:
- HS có những hiểu biết sư lược về nghệ thuật âm nhạc.
- HS biết nội dung của môn âm nhạc ở trường THCS gồm có 3 phân môn (Học hát, nhạc lí-TĐN, âm nhạc thường thức).
- HS hát thuộc lời- đúng giai điệu, biết thể hiện sắc thái tình cảm bài: Quốc ca.
3. Thái độ:
- GD HS xác định đúng nhiệm vụ học tập môn âm nhạc, thấy được môn âm nhạc là món ăn tinh thần, thể hiện nét văn hóa riêng của dân tộc- của quốc gia, từ đó yêu thích môn âm nhạc.
II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên:
- Hát đúng giai điệu lời ca bài “ Thật là hay” (Hoàng Lân), bài “ Ru con” (Dân ca nam bộ), bài “ Mưa rơi” (Dân ca xá) để minh họa trong tiết học.
- Đàn hoặc hát đúng giai điệu lời ca kết hợp chỉ huy chính xác bài: Quốc ca.
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, chuẩn bị bài mới.
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- Không kiểm tra.
* ĐVĐ vào bài mới:( 2’) Các em đã được tiếp xúc với âm nhạc từ khi chúng ta sinh ra, rồi trải qua những năm tháng và trưởng thành. Đặc biệt là trong chương trình học ở tiểu học các em cũng đã được làm quen với môn hát nhạc. Bước vào lớp 6 các em sẽ được làm quen với môn âm nhạc, vậy môn âm nhạc ở trường THCS phải nghiên cứu những phân môn nào và cụ thể học những nội dung gì thì bài mở đầu này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn. Sau đó chúng ta cùng tập hát lại bài “ Quốc ca” đúng cao độ- trường độ và tính chất của bài hát.
2. Dạy bài mới:

(
Hoạt Động của Giáo viên và học sinh
Ghi bảng



GV


GV
?
HS
GV
GV
?
HS
GV
GV




?


HS

GV




GV





GV







GV




GV

GV



?
HS



GV


GV









?
HS


GV










GV






?
HS
GV


Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ.
Hát cho HS nghe bài: Thật là hay.
Các em vừa được nghe loại âm nhạc nào?
TL.
Nhạc hát( âm nhạc cho giọng hát).
Đàn bài hát: Thật là hay.
Các em vừa được nghe loại âm nhạc nào?
TL.
Nhạc đàn( âm thanh của nhạc cụ).
Âm nhạc xuất hiện từ rất lâu đời và gắn bó mật thiết với con người từ nhỏ đến suốt cuộc đời. Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm thẩm mỹ, góp phần cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống. Âm nhạc có tính phổ cập và truyền bá hết sức rộng lớn.
Muốn nghe và hiểu được âm nhạc các em cần phải làm gì?
Cần phải học tập và tiếp xúc thường xuyên với âm nhạc.
Chương trình âm nhạc ở trường THCS từ lớp 6 đến lớp 9 các em sẽ được học 3 phân môn,đó là: Học hát, nhạc lí- TĐN, âm nhạc thường thức.


Ở các lớp 6,7,8 sẽ học 8 bài hát trong một năm học- cụ thể:
-Lớp 6: Tiếng chuông và ngọn cờ, Vui bước trên đường xa, Hành khúc tới trường, Đi cấy, Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học, Tia nắng hạt mưa, Hô- la- hê, hô- la- hô.
- Lớp 7: Mái trường mến yêu, Lí cây
 
Gửi ý kiến