Tuần 7. Người thầy cũ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Công Hoàng
Ngày gửi: 19h:21' 16-10-2016
Dung lượng: 290.5 KB
Số lượt tải: 53
Nguồn:
Người gửi: Lương Công Hoàng
Ngày gửi: 19h:21' 16-10-2016
Dung lượng: 290.5 KB
Số lượt tải: 53
Số lượt thích:
1 người
(Quỳnh Giao)
LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 7
(Từ ngày 17 /10 đến 21/10/ 2016 )
Thứ
Tiết
Môn
Số tiết CT
TÊN BÀI HỌC
2
1
HĐTT
13
Chào cờ đầu tuần
2
TẬP ĐỌC
19
Người thầy cũ
3
TẬP ĐOC
20
Người thầy cũ
4
TOÁN
31
Luyện tập
3
1
THỂ DỤC
13
Động tác toàn thân.Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
2
M.THUẬT
7
Vẽ tranh: Đề tài em đi học
3
TOÁN
32
Ki- lô- gam
4
CHÍNH TẢ
7
Người thầy cũ
5
CHUYỆN
Người thầy cũ
4
1
TẬP ĐỌC
21
Thời khoá biểu
2
TOÁN
33
Luyện tập
3
LT- CÂU
7
Từ ngữ về môn học. Từ chỉ hoạt động.
4
ĐẠO ĐỨC
7
làm việc nhà (tiết 1)
5
1
THỂ DỤC
14
Động tác nhảy.Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
2
CH.TẢ
14
(Nghe- viết ) Cô giáo lớp em
3
TOÁN
34
6 cộng với một số: 6 + 5
4
TẬP VIẾT
7
Chữ hoa :E- Ê – Em yêu trường em
5
TNXH
7
Ăn uống đầy đủ
6
1
ÂM NHẠC
7
Ôn tập bàihát : Múa vui
2
T.L.VĂN
7
Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu.
3
TOÁN
35
26 + 5
4
TH .CÔNG
7
Gấp máy bay đuôi rời (Tiết3)
5
HĐTT
14
An toàn giao thông (bài 3)
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2016
TẬP ĐỌC
Tiết 19+20 NGƯÒI THẦY CŨ
I. Mục tiêu:
-Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- GDKNS: Biết lắng nghe, xác định giá trị của người thầy và tình cảm thầy trò
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ bài đọc; Bảng phụ viết 3 câu văn hướng dẫn đọc.
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1. Kiểm tra kiến thức cũ: (4’)
- Gọi HS đọc đoạn 1,2 và hỏi :
+ Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường mới?
- Gọi HS đọc đoạn 3 và hỏi:
+ Dưới mái trường mới bạn HS cảm thấy có gì mới?
- GV nhận xét
Giới thiệu chủ điểm và bài học:(2’)
- Chủ điểm tuần 7,8: Thầy cô
- Truyện mở đầu: “Người thầy cũ”
- Ghi đề lên bảng
2.Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 2: (30’) Luyện đọc
a) GV đọc mẫu toàn bài: Lời kể chuyện từ tốn; lời thầy giáo vui vẻ, trìu mến; lời chú Khánh lễ phép cảm động.
b) Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu:
- GV hướng dẫn đọc 2,3 câu cho trọn vẹn lời nhân vật.
- GV hướng dẫn đọc các từ khó xuất hiện.
* Đọc từng đoạn trước lớp:
- GV nhắc các em chú ý cách ngắt, nghỉ hơi, và nhấn giọng ở các câu.
- GV hướng dẫn đọc câu khó:
+Nhưng.../ hình như hôm ấy /thầy có phạt em đâu!// .
+Lúc ấy / thầy bảo:// “Trứơc khi làm gì, / cần phải nghĩ chứ !/ Thôi !em về đi, / thầy không phạt em đâu//
+ Em nghĩ: Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt,/ nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. //
- GV giảng nghĩa từ cho HS hiểu ở cuối bài học:xúc động, hình phạt
GV giảng thêm từ khác: lễ phép
* Đọc đoạn trong nhóm:
- GV theo dõi và hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
* Thi đọc giữa các nhóm: Đọc đoạn
- GV cho đại diện các nhóm thi đọc.
- GV
Tuần 7
(Từ ngày 17 /10 đến 21/10/ 2016 )
Thứ
Tiết
Môn
Số tiết CT
TÊN BÀI HỌC
2
1
HĐTT
13
Chào cờ đầu tuần
2
TẬP ĐỌC
19
Người thầy cũ
3
TẬP ĐOC
20
Người thầy cũ
4
TOÁN
31
Luyện tập
3
1
THỂ DỤC
13
Động tác toàn thân.Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
2
M.THUẬT
7
Vẽ tranh: Đề tài em đi học
3
TOÁN
32
Ki- lô- gam
4
CHÍNH TẢ
7
Người thầy cũ
5
CHUYỆN
Người thầy cũ
4
1
TẬP ĐỌC
21
Thời khoá biểu
2
TOÁN
33
Luyện tập
3
LT- CÂU
7
Từ ngữ về môn học. Từ chỉ hoạt động.
4
ĐẠO ĐỨC
7
làm việc nhà (tiết 1)
5
1
THỂ DỤC
14
Động tác nhảy.Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
2
CH.TẢ
14
(Nghe- viết ) Cô giáo lớp em
3
TOÁN
34
6 cộng với một số: 6 + 5
4
TẬP VIẾT
7
Chữ hoa :E- Ê – Em yêu trường em
5
TNXH
7
Ăn uống đầy đủ
6
1
ÂM NHẠC
7
Ôn tập bàihát : Múa vui
2
T.L.VĂN
7
Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu.
3
TOÁN
35
26 + 5
4
TH .CÔNG
7
Gấp máy bay đuôi rời (Tiết3)
5
HĐTT
14
An toàn giao thông (bài 3)
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2016
TẬP ĐỌC
Tiết 19+20 NGƯÒI THẦY CŨ
I. Mục tiêu:
-Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- GDKNS: Biết lắng nghe, xác định giá trị của người thầy và tình cảm thầy trò
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh hoạ bài đọc; Bảng phụ viết 3 câu văn hướng dẫn đọc.
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1. Kiểm tra kiến thức cũ: (4’)
- Gọi HS đọc đoạn 1,2 và hỏi :
+ Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường mới?
- Gọi HS đọc đoạn 3 và hỏi:
+ Dưới mái trường mới bạn HS cảm thấy có gì mới?
- GV nhận xét
Giới thiệu chủ điểm và bài học:(2’)
- Chủ điểm tuần 7,8: Thầy cô
- Truyện mở đầu: “Người thầy cũ”
- Ghi đề lên bảng
2.Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 2: (30’) Luyện đọc
a) GV đọc mẫu toàn bài: Lời kể chuyện từ tốn; lời thầy giáo vui vẻ, trìu mến; lời chú Khánh lễ phép cảm động.
b) Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu:
- GV hướng dẫn đọc 2,3 câu cho trọn vẹn lời nhân vật.
- GV hướng dẫn đọc các từ khó xuất hiện.
* Đọc từng đoạn trước lớp:
- GV nhắc các em chú ý cách ngắt, nghỉ hơi, và nhấn giọng ở các câu.
- GV hướng dẫn đọc câu khó:
+Nhưng.../ hình như hôm ấy /thầy có phạt em đâu!// .
+Lúc ấy / thầy bảo:// “Trứơc khi làm gì, / cần phải nghĩ chứ !/ Thôi !em về đi, / thầy không phạt em đâu//
+ Em nghĩ: Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt,/ nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. //
- GV giảng nghĩa từ cho HS hiểu ở cuối bài học:xúc động, hình phạt
GV giảng thêm từ khác: lễ phép
* Đọc đoạn trong nhóm:
- GV theo dõi và hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
* Thi đọc giữa các nhóm: Đọc đoạn
- GV cho đại diện các nhóm thi đọc.
- GV
 









Các ý kiến mới nhất