Tuần 8. Người mẹ hiền

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 21h:14' 26-10-2015
Dung lượng: 33.5 KB
Số lượt tải: 68
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 21h:14' 26-10-2015
Dung lượng: 33.5 KB
Số lượt tải: 68
Số lượt thích:
0 người
KỂ CHUYỆN
NGƯỜI MẸ HIỀN.
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn của câu chuyện “Người mẹ hiền”
2.Kỹ năng:
-Kể tự nhiên,biết sử dụng lời kể của mình khi kể,biết phối hợp điệu bộ,giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn.
3.Thái độ:
-Nghe lời bạn kể và nhận xét được lời kể của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Tranh.
HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T.gian
Nội dung
Hoạt động của Cô
Hoạt động của Trò
3’
1’
18’
10’
2’
1. Bài cũ
2. Bài mới
Giới thiệu:
( Hoạt động 1:
Hướng dẫn kể lại từng đoạn
( Hoạt động 2:
Dựng lại câu chuyện theo vai
3. Củng cố -Dặn dò:
- Gọi 3 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Người thầy cũ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 1.
Bước 1: Kể trong nhóm
- GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ kể lại từng đoạn câu chuyện.
Bước 2: Kể trước lớp.
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
-Gọi HS nhận xét sau mỗi lần bạn kể.
Bài 2
- Yêu cầu kể phân vai.
- Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai còn lại.
- Lần 2: Thi kể giữa các nhóm HS.
- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
-GV yêu cầu nhóm kể theo phân vai hay nhất lên trình bày trước lớp.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyện này.
- HS thi đua kể.
- Mỗi nhóm 3 HS lần lượt từng em kể lại từng đoạn truyện theo tranh. Khi 1 em kể, các em khác lắng nghe, gợi ý cho bạn khi bạn cần và nhận xét sau khi bạn kể xong.
- Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp nhau kể từng đoạn cho đến hết truyện.
- Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu trong giờ kể chuyện tuần 1.
- Thực hành kể theo vai.
- Kể toàn chuyện.
NGƯỜI MẸ HIỀN.
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn của câu chuyện “Người mẹ hiền”
2.Kỹ năng:
-Kể tự nhiên,biết sử dụng lời kể của mình khi kể,biết phối hợp điệu bộ,giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn.
3.Thái độ:
-Nghe lời bạn kể và nhận xét được lời kể của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Tranh.
HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T.gian
Nội dung
Hoạt động của Cô
Hoạt động của Trò
3’
1’
18’
10’
2’
1. Bài cũ
2. Bài mới
Giới thiệu:
( Hoạt động 1:
Hướng dẫn kể lại từng đoạn
( Hoạt động 2:
Dựng lại câu chuyện theo vai
3. Củng cố -Dặn dò:
- Gọi 3 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Người thầy cũ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 1.
Bước 1: Kể trong nhóm
- GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ kể lại từng đoạn câu chuyện.
Bước 2: Kể trước lớp.
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
-Gọi HS nhận xét sau mỗi lần bạn kể.
Bài 2
- Yêu cầu kể phân vai.
- Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai còn lại.
- Lần 2: Thi kể giữa các nhóm HS.
- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
-GV yêu cầu nhóm kể theo phân vai hay nhất lên trình bày trước lớp.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyện này.
- HS thi đua kể.
- Mỗi nhóm 3 HS lần lượt từng em kể lại từng đoạn truyện theo tranh. Khi 1 em kể, các em khác lắng nghe, gợi ý cho bạn khi bạn cần và nhận xét sau khi bạn kể xong.
- Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp nhau kể từng đoạn cho đến hết truyện.
- Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu trong giờ kể chuyện tuần 1.
- Thực hành kể theo vai.
- Kể toàn chuyện.
 









Các ý kiến mới nhất