Tiết 1:Tập đọc

NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON

I.Yêu cầu:
1.Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi; nhanh và hồi hộp hơn ở đoạn kể về mưu trí và hành động dũng cảm của cậu bé có ý thức bảo vệ rừng.
2. Hiểu ý nghĩa chuyện: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công nhân nhỏ tuổi.
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III.Các hoạt động dạy, học:

TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

4P




1p
12p












10p



10p





2p
1.Kiểm tra bài cũ:
-GV gọi 2 HS đọc thuộc bài thơ Hành trình của bầy ong, trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: Luyện đọc
-Gọi 1 HS khá đọc toàn bài.
-GV chia bài thành ba phần:
+Phần 1: Đoạn 1, 2.
+Phần 2: Đoạn 3.
+Phần 3: Còn lại
-Cho HS luyện đọc nối tiếp từng phần.
-Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
-Gọi HS luyện đọc theo cặp.
-Gọi 1 HS đọc cả bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
c.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
-GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn trong SGK/125.
-GV chốt ý, rút ra ý nghĩa câu chuyện.
d.Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
-GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn.
-Cho cả lớp đọc diễn cảm.
-Tổ chức cho HS thi đọc.
-GV và HS nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò:
-Gọi 1 HS nói ý nghĩa của chuyện.
-GV nhận xét tiết học.
-Khen ngợi những HS hoạt động tốt.
-Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài nhiều lần.

-2 HS đọc bài.



-HS nhắc lại đề.








-1 HS đọc toàn bài.
-HS luyện đọc.
-1 HS đọc cả bài.




-HS đọc và trả lời câu hỏi.
-2 HS nhắc lại ý nghĩa.


-HS theo dõi.

-Cả lớp luyện đọc.
-HS thi đọc.


-1 HS nêu ý nghĩa câu chuyện.