ngu van

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hà
Ngày gửi: 20h:35' 20-04-2013
Dung lượng: 189.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hà
Ngày gửi: 20h:35' 20-04-2013
Dung lượng: 189.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Bài 9 -Tiết 33
Tuần dạy: 9
CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ
1. MỤC TIÊU: Giúp HS:
1.1. Kiến thức:
- Thấy rõ các lỗi thường gặp về quan hệ từ.
1.2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng sử dụng quan hệ từ.
1.3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức sử dụng đúng từ Tiếng Việt.
2. TRỌNG TÂM
- Sữa lỗi sai về quan hệ từ.
3. CHUẨN BỊ:
3.1.GV: Bảng phụ ghi ví dụ.
3.2.HS: Tìm hiểu kĩ mục I.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
GV kiểm diện: 7A2
4.2. Kiểm tra miệng:
Câu hỏi của GV
Câu trả lời của HS
(Câu hỏi kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1:
( Thế nào là quan hệ từ? (2đ)
A. Là từ chỉ người và vật.
B. Là từ chỉ hành động, tính chất của người và vật.
C. Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa các câu với nhau.
D. Là từ mang ý nghĩa tình thái.
Câu hỏi 2:
( Làm BT3 VBT? (7đ)
(Câu hỏi kiểm tra bài mới:
Câu hỏi 3
( Qua chuẩn bị bài mới, em hãy cho biết các lỗi thường gặp về quan hệ từ? ( 1 đ)
( C. Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa các câu với nhau.
( - Các câu đúng:b, d, g, i, l
- Các câu sai:a, c, e, h, k
(1. Thiếu quan hệ từ
2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
3. Thừa quan hệ từ
4. Dùng quan hệ từ mà không có quan hệ liên kết
4.3. Bài mới:
Hoat động của GV và HS
Nội dung bài học.
( Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về quan hệ từ. Tiết này chúng ta sẽ đi vào chữa lỗi về quan hệ từ.
(Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu các lỗi thường gặp về quan hệ từ.
( GV gọi HS đọc VD trong bảng phụ.
( Hai câu ở VD thiếu quan hệ từ ở chỗ nào? Hãy chữa lại cho đúng?
( HS trả lời.GV nhận xét.
( GV gọi HS đọc VD trong SGK.
( Các quan hệ từ và, để trong 2 VD có diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu không? Nên thay và, để ở đây bằng quan hệ từ gì?
( Và, để không diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu.
( GD HS : ý thức dùng từ thích hợp về nghĩa.
( GV gọi HS đọc VD trong SGK.
( Vì sao các câu ở VD 3 thiếu chủ ngữ ? Hãy chữa lại cho câu văn được hoàn chỉnh?
( HS trả lời.GV nhận xét.
( GV gọi HS đọc VD trong SGK.
( Các câu ở VD sai ở đâu? Hãy chữa lại cho đúng?
( HS trả lời. GV nhận xét.
( Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi nào?
( HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý.
( Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK.
( GD HS ý thức dùng quan hệ từ khi nói, viết phù hợp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập.
( Gọi HS đọc bài tập .
( GV hướng dẫn HS làm.
( HS thảo luận nhóm, trình bày.
( Các nhóm khác nhận xét.
( GV nhận xét, sửa sai.
( Nhắc HS làm bài vào vở bài tập . ( GD HS ý thức dùng quan hệ từ đúng.
I. Các lỗi thường gặp về quan hệ từ:
1. Thiếu quan hệ từ:
- Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác. - Câu tục ngữ này chỉ đúng đối với XH xưa, còn đối với XH ngày nay thì không đúng.
2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa:
- Thay “và” ( “nhưng”.
- Thay “để” ( “vì
Tuần dạy: 9
CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ
1. MỤC TIÊU: Giúp HS:
1.1. Kiến thức:
- Thấy rõ các lỗi thường gặp về quan hệ từ.
1.2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng sử dụng quan hệ từ.
1.3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức sử dụng đúng từ Tiếng Việt.
2. TRỌNG TÂM
- Sữa lỗi sai về quan hệ từ.
3. CHUẨN BỊ:
3.1.GV: Bảng phụ ghi ví dụ.
3.2.HS: Tìm hiểu kĩ mục I.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
GV kiểm diện: 7A2
4.2. Kiểm tra miệng:
Câu hỏi của GV
Câu trả lời của HS
(Câu hỏi kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi 1:
( Thế nào là quan hệ từ? (2đ)
A. Là từ chỉ người và vật.
B. Là từ chỉ hành động, tính chất của người và vật.
C. Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa các câu với nhau.
D. Là từ mang ý nghĩa tình thái.
Câu hỏi 2:
( Làm BT3 VBT? (7đ)
(Câu hỏi kiểm tra bài mới:
Câu hỏi 3
( Qua chuẩn bị bài mới, em hãy cho biết các lỗi thường gặp về quan hệ từ? ( 1 đ)
( C. Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa các câu với nhau.
( - Các câu đúng:b, d, g, i, l
- Các câu sai:a, c, e, h, k
(1. Thiếu quan hệ từ
2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
3. Thừa quan hệ từ
4. Dùng quan hệ từ mà không có quan hệ liên kết
4.3. Bài mới:
Hoat động của GV và HS
Nội dung bài học.
( Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về quan hệ từ. Tiết này chúng ta sẽ đi vào chữa lỗi về quan hệ từ.
(Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu các lỗi thường gặp về quan hệ từ.
( GV gọi HS đọc VD trong bảng phụ.
( Hai câu ở VD thiếu quan hệ từ ở chỗ nào? Hãy chữa lại cho đúng?
( HS trả lời.GV nhận xét.
( GV gọi HS đọc VD trong SGK.
( Các quan hệ từ và, để trong 2 VD có diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu không? Nên thay và, để ở đây bằng quan hệ từ gì?
( Và, để không diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa giữa các bộ phận trong câu.
( GD HS : ý thức dùng từ thích hợp về nghĩa.
( GV gọi HS đọc VD trong SGK.
( Vì sao các câu ở VD 3 thiếu chủ ngữ ? Hãy chữa lại cho câu văn được hoàn chỉnh?
( HS trả lời.GV nhận xét.
( GV gọi HS đọc VD trong SGK.
( Các câu ở VD sai ở đâu? Hãy chữa lại cho đúng?
( HS trả lời. GV nhận xét.
( Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi nào?
( HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý.
( Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK.
( GD HS ý thức dùng quan hệ từ khi nói, viết phù hợp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập.
( Gọi HS đọc bài tập .
( GV hướng dẫn HS làm.
( HS thảo luận nhóm, trình bày.
( Các nhóm khác nhận xét.
( GV nhận xét, sửa sai.
( Nhắc HS làm bài vào vở bài tập . ( GD HS ý thức dùng quan hệ từ đúng.
I. Các lỗi thường gặp về quan hệ từ:
1. Thiếu quan hệ từ:
- Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác. - Câu tục ngữ này chỉ đúng đối với XH xưa, còn đối với XH ngày nay thì không đúng.
2. Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa:
- Thay “và” ( “nhưng”.
- Thay “để” ( “vì
 








Các ý kiến mới nhất