Ngày soạn:
Giảng : Tuần 30
TIẾT 141: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
___Lê Minh Khuê___

A. Mục tiêu cần đạt.
- Giúp Hs cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn của những cô gái thanh niên xung phong trong truyện và nét đặc sắc ttrong cách miêu tả nhân vật và nghệ thuật kể chuyện của Lê Minh Khuê.
1. Kiến thức:
- Vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, tính cách dũng cảm, hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu nhiều gian khổ hi sinh nhưng vẫn lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trong truyện.
- Thành công trong việc miêu tả tâm lý nhân vật, lựa chọn ngôi kể, ngôn ngữ kể hấp dẫn.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng đọc, hiểu một tác phẩm tự sự sáng tác trong thời kỳ chống Mĩ cứu nước.
- Phân tích tác dụng của việc sử dụng ngôi kể thứ nhất xưng “tôi”.
- Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng của nhân vật trong tác phẩm.
B. Chuẩn bị.
- GV: Giáo án, Sgk.
- HS: Chuẩn bị bài.
- Phương pháp:Phân tích, bình.
C. Tiến trình lên lớp.

* Hoạt động 1: Khởi động.
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra.
- Tóm tắt nội dung truyện ngắn “Bến quê”, thông qua truyện tác giả Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm điều gì?
3. Bài mới.

* Hoạt động 2 : Đọc hiểu văn bản.
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung kiến thức



Đọc với giọng tâm tình, phân biệt lời kể và lời đối thoại
-Tóm tắt.
Ba cô gái thanh niên xung phong Thao, Phương Định và Nho biên chế thành một tổ trinh sát mặt đường trên tuyến đường Trường Sơn. Nhiệm vụ của họ quan sát địch ném bom, đo khối lượng đất đá, san lấp, đánh dấu những quả bom chưa nổvà phá bom. Công việc của các chị hết sức nguy hiểm thường xuyên phải chạy trên cao điểm. Đặc biệt phải đối mặt với thần chết trong mỗi lần phá bom. Cuộc sống tuy vất vả nguy hiểm nhưng các chị hồn nhiên, gắn bó yêu thương nhau trong tình đồng đội.
Phần cuối truyện miêu tả hành động dũng cảm của ba cô gái trong lần phá bom, đặc biệt là Phương Định.


Em giới thiệu về tác giả, tác phẩm?





- Truyện được kể ở ngôi thứ mấy?

- Xác định bố cục của đoạn trích, nêu ý mỗi phần?















Hoàn cảnh sống, chiến đấu của ba cô gái thanh niên xung phong được kể, tả qua những chi tiết nào?






Em có nhận xét gì về hoàn cảnh và công việc của họ?


Không gian trong hang đá là cảnh sinh hoạt thường nhật của ba cô thanh niên xung phong. Không gian ấy hiện lên qua những chi tiết nào?






Nhận xét gì về cuộc sống của họ? Có sự tương phản nào giữa hai không gian này không? Đó là một hiện thực như thế nào?
* Hoạt động 3: Luyện tập.
Em hãy đọc một đoạn thơ, hoặc hát một bài hát, hay kể một câu chuyện về thế hệ trẻ thời chống mỹ cứu nước.
I. Đọc, tìm hiểu chung văn bản.
1. Đọc, kể tóm tắt.





















2.Tìm hiểu chú thích.
a. Tác giả.
- Lê Minh Khuê sinh năm 1949 quê ở Tĩnh Gia, Thanh Hoá. Là cây bút nữ chuyên viết truyện ngắn
b. Tác phẩm.
- Viết về cuộc sống chiến đấu của chính bản thân và đồng đội.
- Truyện viết năm 1971.
c. Từ khó.
Sgk Tr 120, 121.
3. Thể loại và bố cục.
- Thể loại: Truyện ngắn, nggôi kể theo ngôi thứ nhất, điểm nhìn từ nhân vật Phương Định.
- Bố cục: 3 phần
P1: Đầu...“ngôi sao trên mũ”. Phương Định kể về cuộc sống của bản thân và tổ trinh sát mặt đường của cô.
P2: Tiếp ... “chị Thao bảo”. Một lần phá bom, Nho bị thương, hai chị em lo lắng, chăm sóc.
P3: Còn lại. Niềm vui của các cô sau phút nguy hiểm.
II. Đọc, tìm hiểu nội dung văn bản.
1. Hoàn cảnh sống, chiến đấu và phẩm chất của tổ nữ trinh sát mặt đường.
a. Công việc.
- Đường bị đánh lở loét.
- Khi có