: 2 - :5
Ngày dạy:25/8/2014
CUỘC CHIA TAY
CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.
(Khánh Hoài.)
1.Mục tiêu :
( Hoạt động 1:
1.1Kiến thức:
- HS biết: Đọc – hiểu một văn bản nhật dụng.
- HS hiểu: Nét chính về tác giả, tác phẩm.
1.2.Kĩ năng:
- HS thực hiện được: Đọc to, rõ ràng, diễn cảm thể hiện được giọng điệu của văn bản. Kể và tóm tắt truyện.
- HS thực hiện thành thạo: Đọc to, rõ ràng, ngừng nghỉ phù hợp.
1.3.Thái độ:
- HS có thói quen: Đọc- tìm hiểu tác phẩm văn học .
- HS có tính cách: Giáo dục học sinh về tình cảm gia đđình.
( Hoạt động 2:
1.1Kiến thức:
- HS biết: Tìm hiểu trình tự diễn biến của truyện.
- HS hiểu: -Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị.
1.2.Kĩ năng:
- HS thực hiện được: Tìm hiểu văn bản truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng của các nhân vật.
- HS thực hiện thành thạo: Đọc – hiểu văn bản truyện.
1.3.Thái độ:
- HS có thói quen: Có lòng nhân hậu, vị tha, trong sáng.
- HS có tính cách: Có trách nhiệm với hạnh phúc gia đình.
- Liên hệ giáo dục môi trường gia đình và sự ảnh hưởng đến trẻ em.
- Giáo dục kĩ năng sống: Kĩ năng tự nhận thức và xác định được giá trị của lòng nhân ái, tình thương và trách nhiệm cá nhân với hạnh phúc gia đình; Kĩ năng giao tiếp: trình bày suy nghĩ của bản thân về cách ứng xử thể hiện tình cảm của các nhân vật.
2.Nội dung học tập:
- Đọc – hiểu văn bản.
- Tìm hiểu tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng.
3.Chuẩn bị :
3.1 GV: Những câu chuyện có nội dung tương tự.
3.2 HS: Đọc văn bản, tìm hiểu ý nghĩa truyện.
4.Các hoạt động học tập :
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: KT sĩ số:
7A1: 7A2:
4. 2.Kiểm tra miệng:
(Câu hỏi kiểm tra bài cũ:
Nêu nội dung văn bản “Mẹ tôi”. (8đ)
Văn bản “ Mẹ tôi” cho chúng ta hiểu và nhớ tình yêu thương kính trọng cha mẹ, là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho những kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó.
* Nhận xét, chấm điểm.
(Câu hỏi kiểm tra nội dung tự học:
Truyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê” viết về ai? Về việc gì? Ai là nhân vật chính trong truyện? (2đ)
Truyện viết về cuộc chia tay đầy xót xa, cảm động của hai anh em ruột thịt :Thành và Thuỷ.
Nhân vật chính là Thành và Thuỷ.
4.3.Tiến trình bài học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học.

Giới thiệu bài: Trong cuộc sống, ngoài việc cho trẻ được sống đầy đủ về vật chất thì cha mẹ còn làm cho con trẻ đầy đủ , hoàn thiện hơn về đời sống tinh thần. Trẻ có thể sống thiếu thốn vật chất nhưng tinh thần thì phải đầy đủ . Đời sống tinh thần đem lại cho trẻ sức mạnh để vượt qua vô vàn khó khăn, gian khổ ở đời . Cho dầu rất hồn nhiên , ngây thơ nhưng trẻ vẫn cảm nhận , vẫn hiểu biết một cách đầy đủ về cuộc sống gia đình mình . Nếu chẳng may rơi vào hoàn cảnh gia đình bất hạnh, các em cũng biết đau đớn , xót xa , nhất là khi chia tay với những người thân yêu để bước qua một cuộc sống khác.
Để hiểu rõ những hoàn cảnh éo le, ngang trái của cuộc đời đã tác động đến tuổi thơ của các em như thế nào, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc – hiểu văn bản.
GV đọc, hướng dẫn HS đọc, gọi HS đọc.
GV nhận xét, sửa sai.
GV hướng dẫn HS tóm tắt VB, gọi HS tóm tắt VB.
GV nhận xét, sửa sai.
Cho biết đôi nét về tác gia û- tác phẩm?
GV nhận xét, chốt ý.