Ngày soạn: Ngày dạy:



TIẾT 1- ĐỌC THÊM: CON CHÁU TIÊN
(Truyền thuyết)
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Có hiểu biết bước đầu về thể loại truyền thuyết .
- Hiểu được quan niệm của người Việt cổ về nòi giống dân tộc qua truyền thuyết "Con Rồng cháu Tiên".
- Hiểu được những nét chính về nghệ thuật của truyện.
2. Kĩ năng:
a. Kĩ năng bài dạy:
- Đọc diễn cảm văn bản truyền thuyết, nhận ra những sự việc chính.
- Nhận ra một số chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện.
b. Kĩ năng sống:
- Tự nhận thức và xác định nguồn gốc tổ tiên.
- Xác định giá trị bản thân: lòng biết ơn tổ tiên và trách nhiệm phát huy giá trị truyền thống của dân tộc.
c. Thái độ:
Lòng tự hào, tích cực học tập, kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc.
d. Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bác luôn đề cao truyền thống đoàn kết giữa các dân tộc anh em và niềm tự hào về nguồn gốc con Rồng cháu Tiên.
Vua Hùng đã có công dựng nước
Bác cháu ta phải có công giữ nước
B. PHƯƠNG PHÁP: Tái hiện, vấn đáp, phân tích, bình giảng.
C. CHUẨN BỊ:
- GV: Soạn giáo án, sưu tầm tranh ảnh liên quan đến bài học.
- HS: Soạn bài, xem SGK, tranh ảnh.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Ngay từ những ngày đầu tiên cắp sách đến trường chúng ta đều được học và ghi nhớ câu ca dao:
“Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”
Nhắc đến giống nòi mỗi người Việt Nam của mình đều rất tự hào về nguồn gốc cao quí của mình - nguồn gốc Tiên, Rồng, con Lạc cháu Hồng. Vậy tại sao muôn triệu người Việt Nam từ miền ngược đến miền xuôi, từ miền biển đến rừng núi lại cùng có chung một nguồn gốc như vậy. Truyền thuyết “Con Rồng, cháu Tiên” mà chúng ta tìm hiểu hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ về điều đó.

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng

*Hoạt động 1:
-PP vấn đáp, thuyết trình
-KT động não.
? Truyền thuyết là gì.
?Truyện Con Rồng cháu Tiên ra đời trong t/ kì nào.





* Hoạt động 2:
1.-PP đọc diễn cảm, tiếp nhận t/p. KT động não.
- GVh/d: - Đọc rõ ràng, rành mạch, nhấn giọng ở những chi tiết kì lạ phi thường
?Hãy kể tóm tắt truyện từ 5-7 câu
?Em hãy giải nghĩa các từ: Ngư tinh, Mộc tinh, Hồ tinh và tập quán.
2.-PP vấn đáp; KT động não.
? Cho biết PTBĐ của truyện ?ngôi kể? n/vật chính.
3. Kết cấu - bố cục:
-PTBĐ: tự sự
-Bố cục: 3 phần
a. Từ đầu đến...Long Trang ( Giới thiệu Lạc Long Quân và Âu Cơ
b. Tiếp...lên đường ( Chuyện Âu Cơ sinh nở kì lạ và LLQ và Âu Cơ chia con
c. Còn lại ( Giải thích nguồn gốc con Rồng, cháu Tiên.
* Hoạt động 3:
3. PP đọc, tái hiện, vấn đáp, nêu vấn đề, phân tích, giảng bình. KT động não.
- Gọi HS đọc đoạn 1
?LLQ và Âu cơ được giới thiệu như thế nào? (Nguồn gốc, hình dáng, tài năng)
? Em có nhận xét gì về chi tiết miêu tả LLQ và Âu cơ?