TUẦN THỨ 17
Ngày soạn: 24/12/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( (
Toán
Tiết 81: Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân.
- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
- Bài tập cần làm : bài 1.a ; bài 2.a ; bài 3.
II/ Đồ dùng daỵ học:
- Bảng phụ, bút dạ.
III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Kiểm tra bài cũ:
-Muốn tỉ số phần trăm của hai số ta làm thế nào?
-Muốn tìm số phần trăm của một số ta làm thế nào?
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.2-Luyện tập:
*Bài tập 1(phần b) (79): Tính
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- GV hướng dẫn HS cách làm.
- Cho HS làm vào bảng con.
- Cho 1 HS làm trờn bảng.
- GV nhận xét.

*Bài tập 2 (79): Tính
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời một HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào nháp.
- Cho 1 HS làm vào bảng phụ, lên bảng treo bảng vừa làm.
- Cả lớp và GV nhận xét.


*Bài tập 3 (79):
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- GV cho HS nhắc lại cách tính tỉ số phần trăm của hai số và cách tìm một số % của một số.
- Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào vở.
- GV nhận xột 5 bài làm trong vở.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.




-HS nờu cỏch chia số thập phõn cho số tự nhiờn.
*Kết quả:
a) 216,72 : 42 = 5,16


*Bài giải:
(131,4 - 80,8) : 2,3 + 21,84
2
= 50,6 : 2,3 + 43,68
= 22 + 43,68
= 65,68




*Bài giải:
a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là:
15875 -15625 = 250 (người)
Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là:
250 : 15625 = 0,016
0,016 = 1,6%
b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là:
15875
1,6 : 100 = 254 (người)
Cuối năm 2002 số dân của phường đó là:
15875 + 254 = 16129 (người)
Đáp số: a) 1,6% ; b) 16129 người.

 3-Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập.
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (
Tập đọc
Tiết 33: Ngu công xã Trịnh Tường
I/ Mục tiêu:
1- Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng kể hào hứng, thể hiện sự khâm phục trí sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói nghèo, lạc hậu của ông Phàn Phù Lìn.
2- Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.
3- GDBVMT cho học sinh. GD quyền trẻ em.
II/ Đồ dùng daỵ học:
-Tranh ảnh,bảng phụ, bút dạ.
III/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc bài trả lời các câu hỏi về bài: Thầy cúng đi bệnh viện.
+ Bài học giúp em hiểu điều gi ?
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài: - Hỏi: Em biết gi về nhan vật Ngu Cụng trong truyện ngụ ngôn Trung Quốc ?
- Cho HS quan sát tranh minh họa của bài tập đọc và mô tả những gi vẽ trong tranh.
-GV giới thiệu : Ngu Công là một nhân vật trong truyện ngụ ngôn của Trung Quốc ông tượng trưng cho ý chi dời non lấp bể và lũng kiờn trỡ. Ở Việt Nam cú một người được so sánh với ông. Người đó là ai ? Ông đó làm được gỡ để