Giáo án Ngữ văn 11 Năm học 2016 - 2017
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thanh Xuân Trường THPT Ân Thi
Ngày soạn: 18/10/2016
Tiết:37
NGỮ CẢNH
A. TIÊU CẦN ĐẠT
1. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ
a. Kiến thức:
- Khái niệm ngữ cảnh:là bối cảnh ngôn ngữ mà ở đó sản phẩm ngôn ngữ được tạo ra trong hoạt động giao tiếp, đồng thời là bối cảnh cần dựa vào để lĩnh hội thấu đáo sản phẩm ngôn ngữ đó.
- Các nhân tố của ngữ cảnh:
+ Các nhân vật giao tiếp với những đặc điểm về lứa tuổi, giới tính,nghề nghiệp, vị thế xã hội, quan hệ thân sơ, nhận thức.
+ Bối cảnh ngoài ngôn ngữ: bối cảnh văn hóa, bối cảnh tình huống và hiện thực lời nói, câu văn đề cập đến.
+ Văn cảnh: tất cả các yếu tố ngôn ngữ cùng hiện diện trong văn bản, đi trước và sau yếu tố ngôn ngữ đang được xem xét.
-Vai trò của ngữ cảnh:
+ Đối với người nói(người viết) và quá trình tạo lập văn bản: ngữ cảnh là cơ sở cho sự lựa chọn nội dung, cách thức giao tiếp và phương tiện ngôn ngữ.
+ Đối với người nghe, người đọc và quá trình lĩnh hội văn bản: là căn cứ để lĩnh hội, phân tích, đánh giá nội dung và hình thức của văn bản
b. Kĩ năng:
- Các kĩ năng thuộc quá trình tạo lập văn bản.
- Các kĩ năng thuộc quá trình lĩnh hội văn bản.
- Xác định ngữ cảnh đối với từ, câu, văn bản..
c.Thái độ:
- Bồi dưỡng và nâng cao tình cảm yêu quý vốn từ ngữ phong phú, giàu sức biểu hiện của tiếng Việt.
2. Định hướng năng lực, phẩm chất HS
a. Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, tự nghiên cứu; Năng lực hợp tác; Năng lực giải quyết vấn đề; Sáng tạo; Năng lực giao tiếp.
- Năng lực riêng: Năng lực thưởng thức văn học/cảm thụ thẩm mỹ, Sử dụng ngôn ngữ TV
b. Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- SGK, SGV, CKTKN.
- Thiết kế bài dạy.
C. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
- PPDH: gợi tìm , đàm thoại, diễn giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi.
- KTDH: đặt câu hỏi, chia nhóm, đọc hợp tác, trình bày một phút, giao nhiệm vụ.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG( 7 phút)

PPDH/KTDH: phân vai, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi => NL: sáng tạo giải quyết vấn đề ; P/c: Tự lập, tự tin, tự chủ
GV cho Hs diễn truyện cười Nhưng nó phải bằng hai mày
HS diễn, hỏi các bạn: Nếu tự dưng bạn nghe câu “ Lẽ phải thuộc về con mà” , bạn có hiểu lời nói của của Cải?
GV giới thiệu bài mới: Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của xã hội loài người, vì để người khác hiểu ta phải dùng ngôn ngữ để giao tiếp. Tuy nhiên nói sao cho hay, cho đúng để người khác hiểu thì ta cần phải đặt vào ngữ cảnh nhất định. Vậy ngữ cảnh là gì? Ta tìm hiểu bài mới.


HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( 23 phút)
PPDH và KTDH

Hoạt động của GV và HS

Nội dung cần đạt
ĐH NL, phẩm chất


- PPDH: đàm thoại, trả lời câu hỏi,.
- KTDH: đặt câu hỏi, đọc hợp tác, trình bày một phút
















































- PPDH: trả lời câu hỏi
- KTDH: đặt câu hỏi, đọc hợp tác, trình bày một phút






























- PPDH: trả lời câu hỏi, thảo luận
- KTDH: đặt câu hỏi, chia nhóm, giao, đọc hợp tác, trình bày một phút






























- PPDH: lời câu hỏi
- KTDH: đặt câu hỏi, trình bày một phút








-PPDH: thảo luận
-