Luyện từ và câu Bài: Mở rộng vốn từ :
tổ quốc .
Tuần : 2 Tiết số : 3

I - MỤC TIÊU :
Kiến thức : Mở rộng , hệ thống hóa vốn từ về Tổ quốc.
Kỹ năng : Biết đặt câu với những từ nói về Tổ quốc, quê hương.
Thái độ : Thêm yêu quê hương, đất nước.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Chuẩn bị của : Bảng phụ ghi sẵn ND của BT .
Chuẩn bị của trò : Từ điển HS .
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
A - Tổ chức lớp học :
Nhắc HS ổn định nề nếp , chuẩn bị sách vở , đồ dùng học tập .
B - Tiến trình tiết dạy :

Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp , hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của
Hoạt động của trò

5’



2’


28’
A/ Kiểm tra bài cũ :
- Luyện tập về từ đồng nghĩa .

B/ Bài mới :
1 . Giới thiệu bài mới:
- Nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài.
2 . Hướng dẫn HS làm BT :
* Bài 1:



- Đáp án:
+ Nước nhà, non sông
+ Đất nước, quê hương

* Bài 2:



- Đáp án: đất nước, quốc gia, giang sơn, quê hương

- GV kiểm tra BT 3 .
- GV nhận xét, cho điểm


- GV nêu , ghi bảng




- GV yêu cầu đọc thầm bài: Thư gửi các học sinh và Việt Nam thân yêu

- GV nhận xét, cho điểm



- GV tổ chức thi tiếp sức


- GV nhận xét, cho điểm

- 1 HS lên bảng .



- HS ghi vở .


- 1 HS nêu yêu cầu bài
- Một nửa lớp đọc thầm mỗi bài
- HS làm bài vào SGK
- 1 HS chữa miệng

- 1 HS nêu yêu cầu bài
- 3 nhóm lên bảng thi
viết các từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc
- 1 HS đọc lại bài làm

Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp , hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của thày
Hoạt động của trò






















5’
* Bài 3:
VD: như SGV






* Bài 4:

- Giải thích nghĩa của các từ ngữ: quê hương, quê mẹ, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn
- Đáp án:
+ Quê hương tôi ở Cà Mau
+ Nam Định là quê mẹ của tôi
+ Gia Lâm là quê cha đất tổ của chúng tôi.
+ Bác tôi chỉ mong được về ở nơi chôn rau cắt rốn của mình

3. Củng cố - Dặn dò :


- GV phát phiếu làm bài
- GV hdẫn HS tra từ điển để làm .
- GV nhận xét , kết luận nhóm thắng cuộc là nhóm thực hiện tốt


- GV giải thích như SGV


- GV nhận xét, cho điểm







- GV nhận xét tiết học .
- GV dặn dò HS viết thêm vào vở những từ ngữ tìm được ở BT 2 & 3 .






- 1 HS nêu yêu cầu bài
- HS làm việc theo nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả


- 1 HS nêu yêu cầu bài
- HS lắng nghe
- HS làm bài vào vở

- HS chữa miệng

C - Rút kinh nghiệm- Bổ sung :
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................