Tiết 2: CHÍNH TẢ 5 (Nghe-Viết)
VIỆT NAM THÂN YÊU
I.Mục đích yêu cầu:
1.HS Nghe – viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
2. Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2; thực hiện đúng BT3
3. GD lòng yêu nước, tự hào về những truyền thống tốt đẹp của nhân dân Việt Nam.
II.Đồ dùng:
Bảng phụ
Vở bài tập Tiếng Việt.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:Kiểm tra sách vở đồ dùng của HS
Hoạt động 2:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 3:Hướng dẫn HS Nghe –viết bài chính tả:
-GV đọc bài viết với giọng rõ ràng,phát âm chính xác.
-Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài:
+Đoạn thơ nói lên những cảnh đẹp nào của quê hương?
+Câu thơ nào nói lên những phẩm chất của con người Việt Nam?
Hướng dẫn HS viết đúng danh từ riêng(Việt Nam,Trường Sơn);Từ dễ lẫn(mênh mông,biển lúa,dập dờn)
-Tổ chức cho HS nghe-viết,soát sửa lỗi.
-Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều.
Hoạt động 4:Tổ chức cho HS làm bài tập chính tả củng cố quy tắc viết với ng/ngh,g/gh,c/k.
-Bài1(tr 6 sgk):Cho HS làm cá nhân vào vở BT,HS đổi vở chữa bài,GV gọi HS khá chữa bài trên bảng phụ.
Đáp án đúng:Các từ cần điền lần lượt là:ngày,ghi,ngát,ngữ,nghỉ,gái,có,ngày,của,kết,của,kiên
kỉ
-Bài 2(tr 7 sgk):Tổ chức cho HS làm nhóm vào bảng nhóm.NX chữa bài trên bảng.
Đáp án đúng:
Âm đầu đứng trước i,e,ê Đứng trước cácâmcònlại
Âm “cờ” Viết là k Viết là c
Âm “gờ” Viết là gh Viết là g
Âm “ngờ” Viết là ngh Viết là ng
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài,liên hệ GD HS.
Dăn HS luyện viết chính tả ở nhà.
Nhận xét tiết học.
-HS chuẩn bị sách vở ,đồ dùng học môn Chính tả.
-HS mở sgk tr6
-HS theo dõi bài viết trong sgk.
Thảo luận nội dung đoạn viết.

-HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng con

-HS nghe viết bài vào vở.
Đổi vở soát sửa lỗi.

-HS lần lượt làm các bài tập.


-HS làm bài 1 vào Vở bài tập,đổi vở chữa bài .



HS làm nhóm,chữa bài,Nhắc lại quy tăc viết chính tả với g/gh,ngh/ng,c/k




HS nhắc lại quy tăc viết chính tả đã học.