TUẦN 1 Chính tả (Nghe- viết )
Bài : Việt Nam thân yêu

I/. MỤC TIÊU :
- Nghe- viết đúng bài chính tả, không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2; thực hiện đúng BT3.
- Yêu quý Tổ quốc Việt Nam thân yêu
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- VBT Tiếng Việt, tập một
- Bảng phụ viết từ ngữ, cụm từ hoặc câu có tiếng cần điền vào ô trống ở BT 2.
- Bảng nhóm kẻ bảng nội dung BT 3.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
3/ Bài mới
- Giới thiệu: Các em sẽ nghe để viết đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu và phân biệt những tiếng có âm đầu c/k, g/gh, ng/ngh qua các bài tập.
- Ghi bảng tựa bài.
* Hướng dẫn nghe - viết
- Đọc bài chính tả với giọng thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác.
- Hướng dẫn:
+ Cách thức trình bày thể thơ lục bát.
+ Ghi bảng những từ dễ viết sai và hướng dẫn cách viết.
- Nhắc nhở:
+ Ngồi viết đúng tư thế.
+ Ghi tên bài vào giữa dòng.
+ Khi xuống dòng, chữ đầu viết hoa, lùi vào 1 ô .
- HS gấp SGK. GV đọc từng dòng thơ.

- Đọc lại toàn bài chính tả.
- Chấm chữa 8 bài và yêu cầu soát lỗi theo cặp.
- Nêu nhận xét chung.
* Hướng dẫn làm bài tập
- Bài tập 2
+ Gọi HS đọc yêu cầu bài.
+ Hướng dẫn: ô trống có số 1 là tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh; ô trống có số 2 là tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh; ô trống có số 3 là tiếng bắt đầu bằng c hoặc k.
+ Yêu cầu làm vào VBT.
+ Treo bảng phụ, yêu cầu HS chữa bài.
+ Nhận xét, sửa chữa: ngày, ghi, ngát, ngữ, nghỉ, gái,có, ngày, của, kết ,của,kiên, kỉ.
- Bài tập 3
+ Gọi HS đọc yêu cầu bài.
+ Yêu cầu làm vào VBT, phát bảng nhóm cho 4 HS thực hiện.
+ Yêu cầu trình bày kết quả.

+ Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
+ Tổ chức thi đọc thuộc quy tắc.
. Yêu cầu đọc nhẩm.
. Yêu cầu đọc thuộc trước lớp.
. Nhận xét, tuyên dương.
+ Yêu cầu chữa vào VBT.
4/ Củng cố
Nắm vững quy tắc viết c/k; g/gh; ng/ngh, các em vận dụng để viết đúng chính tả trong học tập cũng như trong thực tế.
5/ Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Viết lại nhiều lần cho đúng những từ đã viết sai và nhớ quy tắc viết chính tả với c/k; g/gh; ng/ngh.
- Xem trước bài chính tả nghe- viết Lương Ngọc Quyến.

- Hát vui.

- Trưng bày đồ dùng




- Nhắc tựa bài.

- Theo dõi trong SGK.

- Chú ý lắng nghe.

- Viết nháp những từ dễ viết sai.

- Chú ý.




- Gấp sách và viết vào vở theo tốc độ quy định.
- Soát bài, tự phát hiện và sửa lỗi.
- Hai bạn ngồi cạnh đổi vở cho nhau, đối chiếu SGK để sửa lỗi.
- Chú ý.

- Vài HS đọc.
- Chú ý theo dõi.



- Thực hiện theo yêu cầu.
- HS được chỉ định thực hiện.
- Nhận xét, bổ sung.


- Vài HS đọc.
- Thực hiện theo yêu cầu.

- HS làm bảng treo lên, lớp nối tiếp nhau trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.

- Đọc nhẩm.
- Xung phong thi đọc.
- Nhận xét, bình chọn.
- Chữa vào VBT.

- Lắng nghe




- Lắng nghe



TUẦN 2 Nghe- viết
Bài : Lương Ngọc Quyến
I/. MỤC TIÊU :
- Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Ghi lại đúng phần vần của tiếng ( từ 8 – 10 tiếng