TUẦN 7
NS: 12/10/2014
ND:Thứ hai 20/10/2014
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Mối quan hệ giữa: 1 và 1/10, 1/10 và 1/100 , 1/100 và 1/1000. Tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số. Giải bài toán có liên quan đến số trung bình cộng. Bài 1; Bài 2; Bài 3.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ: Nêu cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số? VD?
2. Dạy bài mới:
Bài 1: Củng cố quan hệ giữa 1 và
;
và
;
và

GV hướng dẫn thực hành: - Để làm được bài 1 ta cần nắm vững các kiến thức nào?

Bài 2: Tìm thành phần chưa biết của phép tính (Dạng phân số)

Bài 3: Giải toán về tìm số TB cộng
GV hướng dẫn thực hành:
Trong 2 giờ vòi chảy được bao nhiêu bể? 2/15 + 1/5
Để biết trung bình 1 giờ vòi chảy được bao nhiêu ta áp dụng dạng toán nào?


Bài 4: HSG: Giải toán liên quan đến tỉ lệ
GV hướng dẫn thực hành:
Lúc trước giá 1 m vải là bao nhiêu?
Bây giờ, giá 1 m vải là bao nhiêu?
Với 60 000 đ thì mua được bao nhiêu m vải theo giá mới


3. Củng cố - dặn dò:
- HS nhắc lại kiến thức vừa học.
- Chuẩn bị: “Kiểm tra”. - Nhận xét tiết học
- Học sinh nêu


Học sinh đọc thầm bài 1
1 :
= 1 x
= 10 (lần) …
- Học sinh nhận xét
- Học sinh đọc đề - lớp đọc thầm
- Học sinh làm bài - HS sửa bài
- Học sinh nhận xét
- Tìm thành phần chưa biết
- Học sinh tự nêu
Hoạt động cá nhân, lớp
- 1 học sinh đọc đề - lớp đọc thầm
- HS nêu cách cộng 2 phân số khác mẫu số

- Dạng trung bình cộng
1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở bài tập.
- Lớp nhận xét
1 HS đọc yêu cầu bài tập.
Giải :
Giá của mỗi mét vải lúc trước là :
60 000 : 5 = 12 000 (đồng)
Giá của mỗi mét vải sau khi giảm là :
12 000 – 2 000 = 12 000 (đồng)
Số mét vải mua được theo giá mới :
60 000 : 10 000 = 6 (m)
Đáp số : 6 m










Tập đọc
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
I. Mục tiêu: Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
- ND: Khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó của cá heo với con người .
- Trả lời được CH 1,2,3 trong bài .
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài học truyện tranh ảnh về cá heo.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra: Giáo viên gọi học sinh đọc bài Tác phẩm của si le và tên phát - xít và trả lời câu hỏi
2. Bài mới:
a. Luyện đọc:
- GV chia 4 đoạn
- GV ghi bảng những từ khó phát âm:
- GV hướng dẫn HS đọc từ khó : GV đọc mẫu, HS đọc
- GV giải nghĩa từ khó
- GV đọc mẫu.
b. Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm, đọc lướt rồi trả lời câu hỏi?
? Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?

? Điều kì lạ gì xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời?


? Qua câu chuyện em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở điểm nào?



Nêu ý nghĩa bài: Khen ngợi sự thông minhcủa người, tình cảm gắn bó của cá heo với con người
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- GV hướng dẫn cách đọc.
- Hướng dẫn đọc kĩ đoạn 2.
- Nhận xét cho điểm.

3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà kể lại cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài sau Tiếng đàn ba – la – lai – ca trên sông Đà
- HS đọc tác phẩm của si le và tên phát - xít và trả lời câu hỏi, nội dung.
- 1 HS khá giỏi đọc toàn bài.

- 4 hs nối tiếp nhau. 2,3 lượt



- 1- 2 HS đọc toàn