Tìm kiếm Giáo án
Tuần 30. Nghe-viết: Cháu nhớ Bác Hồ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thùy Dung
Ngày gửi: 12h:53' 06-12-2020
Dung lượng: 17.4 KB
Số lượt tải: 37
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thùy Dung
Ngày gửi: 12h:53' 06-12-2020
Dung lượng: 17.4 KB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích:
0 người
Tuần:30
Ngày dạy: thứ 5, 28/ 3 /2019
CHÍNH TẢ (TIẾT60)
CHÁU NHỚ BÁC HỒ
I. MỤC TIÊU: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng các câu thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi CT toàn bài.
- Làm được BT2a; BT3a
- Rèn chữ, giữ vở
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi bài tập 2a III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động -Cho HS hát - KTBC: Gọi 2 HS lên bảng
- Gọi HS đọc lại các tiếng Nhận xét. - Nhận xét chung
2.Hoạt động hình thành kiến thức: a. Giới thiệu bài: trực tiếp b. Hướng dẫn viết chính tả
* Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết
- GV đọc mẫu lần 1 đoạn viết .
- Hỏi lại nội dung bài
+Đoạn thơ nói lên tình cảm của ai với ai?
+Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ rất nhớ và kính yêu Bác Hồ?
- Chốt nội dung
* Hướng dẫn cách trình bày
-Đoạn thơ có mấy dòng?
-Dòng thơ thứ nhất có mấy tiếng?
-Dòng thơ thứ hai có mấy tiếng?
-Bài thơ thuộc thể thơ nào? Khi viết cần chú ý điều gì?
-Đoạn thơ có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?
* viết từ khó
- Cho HS đọc câu (Đoạn) để tìm từ khó
- Cho HS phân tích từ khó ( tiếng )
- Cho HS đọc, viết từkhó
d) Viết chính tả
- Đọc mẫu lần 2
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết , cách trình bày bài viết
- Đọc cho HS viết theo quy định( lần 1: đọc cụm từ cho HS viết; lần 2: đọc cả câu cho HS dò lại)
-HD Soát lỗi – nhận xét, đánh giá bài
3. Hoạt động luyện tập:
Bài 2a: Làm việc cá nhân
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu 2 HS lên bảng làm.
- Gọi HS nhận xét, chữa bài.
Bài 3a: Trò chơi Tiếp sức
- Nêu cách chơi: chia lớp thành 2 nhóm. Mỗi nhóm cử 2 bạn, mỗi bạn tìm và viết 1 câu chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr
-Các nhóm tiến hành trò chơi .
- Tổng kết , tuyên dương
4. Hoạt động tìm tòi mở rộng -Hỏi: Hôm nay chúng ta học bài gì?
Liên hệ GD đạo đức Bác Hồ.
-Nhận xét tiết học -Giao việc:viết lại các câu vừa tìm được và chuẩn bị bài sau: Việt Nam có Bác.
-Hát - Viết : trở lại, che chở, cây trúc, chúc mừng
-HS nêu tên bài
- HS nghe và TL:
+Đoạn thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ miền Nam đối với Bác Hồ.
+Đêm đêm bạn mang ảnh Bác ra ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ được Bác hôn.
-Đoạn thơ có 6 dòng.
-Dòng thơ thứ nhất có 6 tiếng.
- Dòng thơ thứ hai có 8 tiếng.
-Bài thơ thuộc thể thơ lục bát, dòng thơ thứ nhất viết lùi vào 2 ô, dòng thơ thứ hai lùi vào 1 ô
-Viết hoa các chữ đầu câu: Đêm, Giở, Nhìn, Càng, Ôm.
-Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính với Bác Hồ.
- HS nêu : bâng khuâng, vầng trán, ngẩn ngơ.
-HS đọc cá nhân, đồng thanh và viết các từ bên bảng con.
- Nghe đọc
- Tự chỉnh tư tế ngồi viết
- Viết vào vở CT
- HS tự phát hiện lỗi CT và tổng kết lỗi theo HD của GV
-1 HS đọc, cả lớp theo dõi và cùng suy nghĩ.
-2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở Bài tập Tiếng Việt.
a) chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế.
- Nhận xét
- HS lắng nghe.
- Các nhóm thực hiện ( VD: Mặt trăng sáng quá. Chú chim đang hót. )
- CL cùng nhận xét
- HS nêu: Cháu nhớ Bác Hồ
- Lòng kính yêu, làm theo lời Bác dạy, cố gắng học, chăm ngoan,….
- Nghe và thực hiện ở nhà.
Ngày dạy: thứ 5, 28/ 3 /2019
CHÍNH TẢ (TIẾT60)
CHÁU NHỚ BÁC HỒ
I. MỤC TIÊU: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng các câu thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi CT toàn bài.
- Làm được BT2a; BT3a
- Rèn chữ, giữ vở
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi bài tập 2a III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động -Cho HS hát - KTBC: Gọi 2 HS lên bảng
- Gọi HS đọc lại các tiếng Nhận xét. - Nhận xét chung
2.Hoạt động hình thành kiến thức: a. Giới thiệu bài: trực tiếp b. Hướng dẫn viết chính tả
* Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết
- GV đọc mẫu lần 1 đoạn viết .
- Hỏi lại nội dung bài
+Đoạn thơ nói lên tình cảm của ai với ai?
+Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ rất nhớ và kính yêu Bác Hồ?
- Chốt nội dung
* Hướng dẫn cách trình bày
-Đoạn thơ có mấy dòng?
-Dòng thơ thứ nhất có mấy tiếng?
-Dòng thơ thứ hai có mấy tiếng?
-Bài thơ thuộc thể thơ nào? Khi viết cần chú ý điều gì?
-Đoạn thơ có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?
* viết từ khó
- Cho HS đọc câu (Đoạn) để tìm từ khó
- Cho HS phân tích từ khó ( tiếng )
- Cho HS đọc, viết từkhó
d) Viết chính tả
- Đọc mẫu lần 2
- Nhắc nhở tư thế ngồi viết , cách trình bày bài viết
- Đọc cho HS viết theo quy định( lần 1: đọc cụm từ cho HS viết; lần 2: đọc cả câu cho HS dò lại)
-HD Soát lỗi – nhận xét, đánh giá bài
3. Hoạt động luyện tập:
Bài 2a: Làm việc cá nhân
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu 2 HS lên bảng làm.
- Gọi HS nhận xét, chữa bài.
Bài 3a: Trò chơi Tiếp sức
- Nêu cách chơi: chia lớp thành 2 nhóm. Mỗi nhóm cử 2 bạn, mỗi bạn tìm và viết 1 câu chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc tr
-Các nhóm tiến hành trò chơi .
- Tổng kết , tuyên dương
4. Hoạt động tìm tòi mở rộng -Hỏi: Hôm nay chúng ta học bài gì?
Liên hệ GD đạo đức Bác Hồ.
-Nhận xét tiết học -Giao việc:viết lại các câu vừa tìm được và chuẩn bị bài sau: Việt Nam có Bác.
-Hát - Viết : trở lại, che chở, cây trúc, chúc mừng
-HS nêu tên bài
- HS nghe và TL:
+Đoạn thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ miền Nam đối với Bác Hồ.
+Đêm đêm bạn mang ảnh Bác ra ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ được Bác hôn.
-Đoạn thơ có 6 dòng.
-Dòng thơ thứ nhất có 6 tiếng.
- Dòng thơ thứ hai có 8 tiếng.
-Bài thơ thuộc thể thơ lục bát, dòng thơ thứ nhất viết lùi vào 2 ô, dòng thơ thứ hai lùi vào 1 ô
-Viết hoa các chữ đầu câu: Đêm, Giở, Nhìn, Càng, Ôm.
-Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính với Bác Hồ.
- HS nêu : bâng khuâng, vầng trán, ngẩn ngơ.
-HS đọc cá nhân, đồng thanh và viết các từ bên bảng con.
- Nghe đọc
- Tự chỉnh tư tế ngồi viết
- Viết vào vở CT
- HS tự phát hiện lỗi CT và tổng kết lỗi theo HD của GV
-1 HS đọc, cả lớp theo dõi và cùng suy nghĩ.
-2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở Bài tập Tiếng Việt.
a) chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế.
- Nhận xét
- HS lắng nghe.
- Các nhóm thực hiện ( VD: Mặt trăng sáng quá. Chú chim đang hót. )
- CL cùng nhận xét
- HS nêu: Cháu nhớ Bác Hồ
- Lòng kính yêu, làm theo lời Bác dạy, cố gắng học, chăm ngoan,….
- Nghe và thực hiện ở nhà.
 









Các ý kiến mới nhất