TUẦN 4 TỪ 24/9 ĐẾN 28 / 9/ 2012
Thứ
tiết
MÔN
TCT
BÀI DẠY




Hai
24/9

1
2
3
5


TẬP ĐỌC
TOÁN
CHÍNH TẢ
SHDC


7
16
4
4


Một người chính trực
So sánh& xếp thứ tự số tự nhiên
Truyện cổ nước mình



BA
25/9

1
2
3
4
5


LUYỆN TỪ-CÂU
TOÁN
LỊCH SỬ
KỂ CHUYỆN
ĐẠO ĐỨC


7
17
4
4
4

Từ láy, từ ghép
Luyện tập
Nước Âu Lạc
Một nhà thơ chân chính
Vượt khó trong học tập(t2)



TƯ
26/9


1
2
3
4


TẬP ĐỌC
TẬP LÀM VĂN
TOÁN
KHOA HỌC

8
7
18
7

Tre Việt Nam
Cốt truyện
Yến, tạ ,tấn
Tạisa cầ ăn nhiều loại thức ăn




NĂM
27/9

1
2
3
5

LUYỆNTỪ-CÂU
TOÁN
ĐỊA LÝ
KỸ THUẬT


8
19
4
4

Luyện tập từ láy, từ ghép
Bảng đơn vị đo khối lượng
HĐSX của người dân ở HLS
Khâu thường



SÁU
28/9

1
2
4
5
6

TẬP LÀM VĂN
KHOA HỌC
TOÁN
ATGT
SHTT

8
8
20
2
4


Xây dựng cốt truyện
Tại sao cần ăn…
Giây , thế kỉ
Vạch kẻ đường cọc tiêu rào chắn
Tổng kết – phương hướng



















Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2012
Tập đọc
Tiết 7: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I. Mục tiêu.
1. Đọc lưu loát,trôi chảy toàn bài. Biết đọc phân biệt lời nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
2. Hiểu ND : Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.
3. Giáo dục KNS: - xác định giá trị - Tự nhận thức về bản thân – Tư duy phê phán.
II. Đồ dùng dạy- học
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
3. Dạy bài mới
* Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc
- GV giới thiệu chủ điểm: Măng mọc thẳng
- Giới thiệu và ghi tên bài
* Luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
+Đ 1:Từ đầu…Lý Cao Tông
+Đ 2: tiếp theo…Tô Hiến Thành được
+Đ 3:phần còn lại.
- GV kết hợp sửa lỗi phát âm và cách đọc
- Giúp h/s hiểu nghĩa các từ chú giải.

- GV dọc diễn cảm toàn bài
b) Tìm hiểu bài
- Đoạn này kể chuyện gì?

- Trong việc lập ngôi vua Tô Hiến Thành thể hiện sự chính trực thế nào?


- Ai thường xuyên chăm sóc khi ông ốm nặng?

- Ông tiến cử ai thay mình?
- Vì sao Thái Hậu tỏ ra ngạc nhiên?




- Vì sao nhân dân ca ngợi Tô Hiến Thành?

*Nội dung bài:


c) Hướng dẫn đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn tìm giọng đọc phù hợp
- Tổ chức thi đọc diễn cảm theo cách phân vai(GV treo bảng phụ chép đoạn cuối)
- GV nhận xét, khen h/s đọc tốt.
4 Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống bài và nhận xét giờ học.
- Tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau
 - Kiểm tra sĩ số, hát
- 2 em nối tiếp đọc bài: Người ăn xin, trả lời câu hỏi 2,3,4.

- HS mở sách,quan sát tranh chủ điểm và bài đọc. Nghe GV giới thiệu.



- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn truyện theo 3 lượt. 1em đọc chú giải cuối