my thuat CKTKN moi Hay

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Nhàn
Ngày gửi: 22h:35' 18-03-2010
Dung lượng: 327.0 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Nhàn
Ngày gửi: 22h:35' 18-03-2010
Dung lượng: 327.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Thứ 4 ngày 20 tháng 8 năm 2009
Bài 1: VTT : Vẽ đậm, vẽ nhạt
I- Mục tiêu: giúp học sinh :
- Nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
II- Đồ dùng dạy-học :
* GV : - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có đậm, có nhạt.
- Hinh minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt và phấn màu.
# HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu.
III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HĐ
Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh
HĐ1
HĐ2
HĐ3
HĐ4
HĐ5
Giới thiệu bài:
* GV lựa chọn cách giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung.
Quan sát, nhận xét:
* GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý học sinh nhận xét:
- Độ đậm, đậm vừa, nhạt.
* GV tóm tắt:
- Trong tranh, ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác nhau.
- có ba sắc độ đậm nhạt chính: Đậm - Đậm vừa – Nhạt.
- Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hơn.
- Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau.
Cách vẽ :
* GV hướng dẫn học sinh vẽ như sau:
- Vẽ đậm: đưa nét đan dày, đè mạnh tay.
- Vẽ nhạt đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa.
- Có thể vẽ bằng màu, chì đen.
Thực hành :
- Học sinh làm bài, GV động viên, khích lệ để học sinh hoàn thành bài tập.
Nhận xét, đánh giá:
- Động viên khuyến khích học sinh có
bài đẹp.
- - Dặn chuẩn bị bài sau: sưu tầm tranh thiếu nhi.
- Học sinh nhận ra các độ đậm nhạt.
- Học sinh thực hành vẽ vào vở.
- HS nhận xét bài bạn.
Thứ 4 ngày 26 tháng 8 năm 2009
Bài 2: TTMT : xem tranh thiếu nhi
I- Mục tiêu: giúp học sinh :
- Làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.
- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu
Hiểu được tình cảm bạn bè đượcthể hiện qua tranh.
II- Đồ dùng dạy-học :
* GV : - Tranh in trong vở tập vẽ 2 và bộ ĐDDH .
- Sưu tầm một số tranh của thiếu nhi quốc tế và Việt Nam.
# HS : - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập.
III - Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
HĐ
Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh
HĐ1
HĐ2
HĐ3
Giới thiệu bài:
* GV giới thiệu một vài bức tranh của thiếu nhi VN để HS nhận biết: Thiếu nhi VN cũng như thiết nhi thế giới rất thích vẽ tranh và vẽ đợc những bức tranh đẹp.
Xem tranh:
* GV giới thiệu tranh Đôi bạn ( tranh bút màu và bút dạ của Phương Liên ) và nêu câu hỏi.
- Trong tranh vẽ
Bài 1: VTT : Vẽ đậm, vẽ nhạt
I- Mục tiêu: giúp học sinh :
- Nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
II- Đồ dùng dạy-học :
* GV : - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có đậm, có nhạt.
- Hinh minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt và phấn màu.
# HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu.
III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
HĐ
Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh
HĐ1
HĐ2
HĐ3
HĐ4
HĐ5
Giới thiệu bài:
* GV lựa chọn cách giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung.
Quan sát, nhận xét:
* GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý học sinh nhận xét:
- Độ đậm, đậm vừa, nhạt.
* GV tóm tắt:
- Trong tranh, ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác nhau.
- có ba sắc độ đậm nhạt chính: Đậm - Đậm vừa – Nhạt.
- Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hơn.
- Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau.
Cách vẽ :
* GV hướng dẫn học sinh vẽ như sau:
- Vẽ đậm: đưa nét đan dày, đè mạnh tay.
- Vẽ nhạt đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa.
- Có thể vẽ bằng màu, chì đen.
Thực hành :
- Học sinh làm bài, GV động viên, khích lệ để học sinh hoàn thành bài tập.
Nhận xét, đánh giá:
- Động viên khuyến khích học sinh có
bài đẹp.
- - Dặn chuẩn bị bài sau: sưu tầm tranh thiếu nhi.
- Học sinh nhận ra các độ đậm nhạt.
- Học sinh thực hành vẽ vào vở.
- HS nhận xét bài bạn.
Thứ 4 ngày 26 tháng 8 năm 2009
Bài 2: TTMT : xem tranh thiếu nhi
I- Mục tiêu: giúp học sinh :
- Làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế.
- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu
Hiểu được tình cảm bạn bè đượcthể hiện qua tranh.
II- Đồ dùng dạy-học :
* GV : - Tranh in trong vở tập vẽ 2 và bộ ĐDDH .
- Sưu tầm một số tranh của thiếu nhi quốc tế và Việt Nam.
# HS : - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập.
III - Các hoạt động dạy –học chủ yếu:
HĐ
Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh
HĐ1
HĐ2
HĐ3
Giới thiệu bài:
* GV giới thiệu một vài bức tranh của thiếu nhi VN để HS nhận biết: Thiếu nhi VN cũng như thiết nhi thế giới rất thích vẽ tranh và vẽ đợc những bức tranh đẹp.
Xem tranh:
* GV giới thiệu tranh Đôi bạn ( tranh bút màu và bút dạ của Phương Liên ) và nêu câu hỏi.
- Trong tranh vẽ
 








Các ý kiến mới nhất