Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

MTL4 T10-T15 CKTKN có hình

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thái (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:38' 29-11-2009
Dung lượng: 795.5 KB
Số lượt tải: 81
Số lượt thích: 0 người

NS:17/10/09 Tiết 10 VTM: VẼ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ
ND:20,22/10/09
I/ Mục tiêu:
-Hiểu đặc điểm, hình dáng của các đồ vật có dạng hình trụ
- Học sinh biết cách vẽ được đồ vật dạng hình trụ.
-Vẽ đựoc đồ vật dạng hình trụgần giống mẫu.
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật.
*Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu.
II/ Đồ dùng:
Giáo viên:
-SGK, SGV.
- Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình trụ để làm mẫu.
- Một số bài vẽ đồ vật dạng hình trụ của học sinh lớp trước.
- Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh:
SGK, giấy vẽ, vở, chì, tẩy, màu, mẫu vẽ.
II/ Lên lớp
Tg
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1’
2’





5’









5’

















15’

5’


1’



1’

1. Ổn định:Hát
2. Bài cũ:Vẽ đơn giản hoa lá .
Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành tiết trước ..
Nhận xét.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài. Ghi tựa.
HĐ1: Quan sát nhận xét.
Giới thiệu mẫu có dạng hình trụ và bày mẫu để.
VD: Vẽ cái ca:
- Cái ca có hình dáng như thế nào?
- Cao hay thấp?
- Có những bộ phận nào?
- Nêu thêm những đồ vật khác có dạng hình trụ?
- So sánh sự giống nhau và khác nhau.
HD2: Cách vẽ:
- Cho học sinh quan sát mẫu.
- Ước lượng so sánh tỉ lệ, chiều cao, ngang của vật kể cả tay cầm. Phác khung hình cho cân đối với trục.
- Tìm tỉ lệ:Thân, miệng, đáy.
- vẽ nét chi tiết và điều chỉnh tỉ lệ.
- Hoàn thiện hình vẽ: Vẽ các nét chi tiết, nét cong, tẩy phần không giống.
- Vẽ đâm, nhạt và vẽ màu theo ý thích.

-Giới thiệu bài vẽ HS năm trước cho HS xem.
HD3: Thực hành:
*HS khá giỏi
HD4: Nhận xét, đáng giá.
Chọn bài treo bảng.
Chấm baì, nhận xét động viên các em
4/Củng cố:
Để vẽ được đồ vật có dạng hình trụ cân đối và đẹp chúng ta cần thực hiện các bước nào?
xét.
5. Dặn dò: Sưu tầm tranh phiên bản của hoạ sĩ để tiết sau học xem tranh của các hoạ sĩ vẽ.


-HS nộp vở cho GV kiểm tra ..


Nhắc tựa













- Hình trụ,
- Vừa không cao ..
- Miệng, thân co quai, đáy
- Ly, chậu, xô, chai…




- Quan sát tìm ra cách vẽ.






Quan sát để rút kinh nghiệm .
Vẽ bài.
*Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu .

- Nhận xét: bố cục, hình dáng, tỷ lệ.

- Quan sát , ước lượng để vẽ .






















NS:1/11/09 Tiết 11 TTMT:XEM TRANH CỦA HOẠ SĨ
ND:3,5/11/09
I. Mục tiêu:
-Hiểu được nội dung của các bức tranh qua hình vẽ,bố cục, màu sắc.
- Học sinh làm quen với chất liệu và kỹ thuật làm tranh.
* HS chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích .
II. Đồ dùng:
GV: SGK, SGV, sưu tầm tranh phiên bản khổ lớn cho học sinh quan sát.
Que chỉ tranh, sưu tầm thêm tranh phiên bản của các hoạ sỹ.
HS: SGK, sưu tầm tranh phiên bản của các hoạ sỹ và các đề tài.
III. Lên lớp:
Tg
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1`
2’



25’






























5’

1’

1’
 1. Ổn định:Hát
2. Bài cũ: Vẽ đồ vật có dạng hình trụ
Kiểm tra vài HS chưa hoàn thành tiết trước .
 
Gửi ý kiến